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如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成(1)~(3)题.?

(1)依据图中动物身体内有无______这一特征,可将图中所有动物分成两类.?
(2)图中属于同一类(纲)的动物是______.?
(3)A特有的辅助呼吸的结构是______,B用______呼吸,E用______呼吸.?一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
原   因哺乳动物鸟  类
偷   猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种17%12%
其他原因20%8%
①数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
②鸟类受威胁的主要原因是什么?
【答案】分析:此题考查的是动物分类的知识以及威胁生物多样性的原因,据此答题.
解答:解:(1)、动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.A蛙、B鱼、C蝙蝠、D鲸、F企鹅的体内都有脊柱,属于脊椎动物;E蚊的体内无脊柱,属于无脊椎动物.
(2)、蝙蝠和鲸鱼的体内都有脊柱,属于脊椎动物门,其生殖特点是胎生哺乳,属于哺乳纲.(3)A蛙用肺呼吸、B鱼用鳃呼吸、E蚊用气管呼吸①从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有:栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵17%、其他原因占20%,表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎共约占63%; 
②鸟类减少的原因:偷猎使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的20%;栖息地的丧失使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的60%;外来物种使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的哺乳动物12%;其他原因使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的8%.表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失.原因是:鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖的性较大,同时鸟类会飞行,不易被猎杀.
故答案为:(1)ABCDF;E
(2)脊椎动物;哺乳 (1)脊柱 (2)C、D (3)皮肤 鳃?气管??①偷猎和栖息地的丧失; ②栖息地的丧失.
点评:仔细分析每一种动物的特征,总结它们所属的类群,结合题意,应该能概括出答案.解答此类题目的关键是培养学生处理信息的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成(1)-(3)题.

(1)依据图中动物身体内有无
脊柱
脊柱
这一特征,可将图中所有动物分成两类.
(2)图中属于同一类(纲)的动物是
C、D
C、D
.?
(3)A特有的辅助呼吸的结构是
皮肤
皮肤
,B用
呼吸,E用
气管
气管
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成下列各题
(1)可将图中所有动物分成
ABCDF
ABCDF
E
E
两类.
(2)蝙蝠在分类等级上属于
脊椎动物
脊椎动物
 门
哺乳
哺乳
纲.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成(1)~(3)题.?

(1)依据图中动物身体内有无
脊柱
脊柱
这一特征,可将图中所有动物分成两类.?
(2)图中属于同一类(纲)的动物是
C、D
C、D
.?
(3)A特有的辅助呼吸的结构是
皮肤??
皮肤??
,B用
鳃?
鳃?
呼吸,E用
气管
气管
呼吸.?一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
原   因 哺乳动物 鸟  类
偷   猎 31% 20%
栖息地的丧失 32% 60%
外来物种 17% 12%
其他原因 20% 8%①数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
②鸟类受威胁的主要原因是什么?

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

如图为六种动物形态图(大小无比例关系)
(1)依据图中动物身体内有无          这一特征,可将图中所有动物分成两类。?
(2)图中属于同一类(纲)的动物是               。?
(3)A特有的辅助呼吸的结构是              ,B用         呼吸,E用          呼吸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成(1)—(3)题。

 

 


(1)依据图中动物身体内有无      这一特征,可将图中所有动物分成两类。

(2)图中属于同一类(纲)的动物是     

(3)A特有的辅助呼吸的结构是      ,B用      呼吸,E用      呼吸。

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