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【题目】科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是

A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体

【答案】A

【解析】

试题分析:细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,控制着生物的遗传和发育。所以变形虫的分割实验,有核部分会在指令下复原原来割去的部分,还会活下来,无核部分过不久就会死亡,因此证明细胞核对细胞的生命活动起着控制作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】手放在耳后轻压,可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是(  )

A. 胸廓的扩大与缩小B. 心脏的收缩和舒张

C. 动脉的收缩和舒张D. 静脉的收缩和舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图.请分析回答:

(1)A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的 , 当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫 , 以抵抗不良环境.
(2)善于观察的小李同学一眼就认出了[B]是 , 因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用繁殖.
(3)老味面包膨大松软,大家都喜欢吃.它的制造离不开图中的[]
(4)C是菌类食品,它们是一种高蛋白、低脂肪食品,那么长期保存它们的一般方法是
A.渗透保存法
B.巴氏消毒法
C.脱水法
D.腌制法.

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【题目】空气湿度表示空气的_____________。空气湿度过大或过小,都会__________(有利或不利)于一些微生物的繁殖或传播。经科学家测定,空气的相对湿度在45%-55%时,病菌死亡较快。

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【题目】如图表示稻田生态系统结构简图请,请据图回答下列问题:

(1)在该生态系统中,个体数量最多的生物是_____,昆虫体内的能量最终来自于_____,其中昆虫和

水稻之间的关系是_____

(2)在该生态系统中,对于自然界中物质的循环起重要作用的是_____

(3)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药,农药进入食物链和食物网后,农药在体内积累最多的生物有_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)如图所示,属于植物细胞的是_____(填“左”或“右”)图,因为它具有[_____].

(2)DNA存在于细胞的[_____].

(3)把菠菜泡到水中,清水并没有变绿,但在锅里炒过后,发现锅里有绿色的液体,这主要是沸水破坏了图中的[_____].

(4)切洋葱时流出的会刺激眼睛的汁液来自于细胞结构中的[_____].

(5)细胞中的能量转换器是[_____].

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【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是( )

A.烧瓶瓶口的形状
B.微生物的有无
C.烧瓶放置时间的长短
D.氧气的有无

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【题目】如果用图表示概念间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

A

雌蕊

胚珠

子房

B

血液

血细胞

红细胞

C

D

糖类

脂肪

蛋白质


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小明同学做了如下的实验:将甲、乙、丙三套装置如图所示连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25°C的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装 置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析回答问题:

(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是
A.室温在25℃
B.没有空气进入乙试管内
C.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
(3)甲、丙组对照实验中控制的变量是
(4)乙和丙不是一组对照实验的原因是
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因

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