A. | 生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据 | |
B. | 同种生物之间的亲缘关系是最近的 | |
C. | 分类单位越大,其包含的生物种类反而越少 | |
D. | 种是最基本的分类单位 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
解答 解:A、生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据,故A正确;
B、种是最基本的分类单位,因此,同种生物之间的亲缘关系是最近的,故B正确;
C、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,故C错误;
D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,故D正确;
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生语言,能更好交流合作 | B. | 制造的工具越来越复杂 | ||
C. | 逐渐向直立行走的方向发展 | D. | 使用火,营养成分单一 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉注射毒品、不安全性行为传播 | B. | 输血和血液制品传播 | ||
C. | 日常生活接触传播 | D. | 母婴传播 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌不足会患糖尿病 | |
B. | 甲状腺激素分泌过多,会引起甲亢 | |
C. | 缺碘会引起地方性甲状腺肿 | |
D. | 幼年时生长激素分泌过少会患呆小症 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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