青少年应该注意坐、立、行的正确姿势,这是因为青少年的骨:
A、有机物多于1/3,易骨折 B、无机物多于1/3,易变形
C、有机物多于1/3, ,易变形 D、无机物多于2/3,易骨折
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合检测一生物试卷(解析版) 题型:填空题
许多遗传实验表明,一般环境条件的变化不易使基因型发生改变,但容易使生物的表现型发生改变。因此,生物的表现型是 和 共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合检测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食物链中,表述正确的是:
A、草→兔子→狐狸→狼 B、植物遗体→真菌→动物
C、猫头鹰→老虎→种子 D、 青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合检测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物学习行为的叙述,错误的是:
A、比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍
B、是后天形成的
C、必须借助个体的生活经验和经历
D、不受神经系统和激素的调节
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习五生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中,在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图)
将上述A.B两套装置放在有阳光.温暖的地方,数小时后,观察发生的现象.试问:
(1)该实验小组设置B装置的目的是:
(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是:
(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础上,做怎样的改进?
A.增加一个与装置A完全相同的实验装置C
B.只是将装置C置于温暖、黑暗的地方;
C.数小时后,观察比较A.C装置的实验现象。
(4)你认为该实验中有几个变量因素? 这个变量因素是什么?
(5)在实验中,你能看到什么现象发生?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习五生物试卷(解析版) 题型:填空题
植物体结构和功能的基本单位是 。其中, 起保护和支持作用; 能控制物质的进出;细胞核内含有 物质。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习五生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述,不正确的一项是:
A.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用
B.绿色植物为动物提供食物和能量
C.绿色植物是生物圈中最基本最重要的成分
D.绿色植物进行光合作用释放氧气,但它不会消耗氧气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习三生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物的生殖器官包括:
A.根、茎、叶 B.茎、叶、花
C.根、花、果 D.花、果实、种子
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