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3.图中表示叶芽和一段枝条:
填出各结构名称:
(1)A是指芽原基.
(2)B是芽轴.
(3)C是顶芽.
(4)D是幼叶.
(5)叶芽发育,由A发育成侧芽.
(6)叶芽发育,由B发育成茎.

分析 观图可知:、B是芽轴、A是芽原基,C是顶芽、D是叶,据此解答

解答 解:(1)由图可A芽原基将来发育成侧芽.
(2)B是芽轴.
(3)C是顶芽,
(4)D是叶.
(5)芽原基将来发育成侧芽.
(6)芽轴将来发育成茎.
故答案为:(1)芽原基;
(2)芽轴;
(3)顶芽;
(4)幼叶;
(5)侧芽;
(6)茎.

点评 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.螳螂捕蝉,黄雀在后.该食物链存在的生态系统被有毒物质污染后,一段时间后,该食物链哪中生物体内积累毒素最多(  )
A.黄雀B.C.D.微生物

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14.现在正值冬季,又是流感的高发季节,我国有的地方甚至出现了甲型H1N1流感.当病人对着别人打喷嚏、咳嗽,会对他人带来什么危害?应当怎样做比较好?

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11.下列能固定太阳能的生物是(  )
A.大豆、棉花B.猪、羊C.平菇、香菇D.以上都是

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18.镜头不洁,可用哪种材料除去污物(  )
A.吸水纸B.干净手绢C.纱布D.擦镜纸

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8.下面是玉米生命周期中部分示意图(1-6表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:

(1)在条件适宜环境下,图一中[7]胚发育成图二.
(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点是与玉米花的传粉需要风作为媒介相适应的.
(3)叶片中的气孔(填结构)是A、B过程气体交换的“窗口”.玉米植株合理密植是为了提高光合作用的效率.
(4)根吸收水分主要部位是根尖的成熟区.C过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物促进生物圈的水循环.

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3.如图是刚完成分裂的动物细胞.正常情况下,这两个新细胞中的染色体数目(  )
A.都比原来的母细胞减少了一半B.都比原来的母细胞增加了一倍
C.都与原来的母细胞不相等D.都与原来的母细胞相等

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20.回答下列实验问题
(1)制作洋葱表皮细胞临时玻片标本的步骤一般是C
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开
A、①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥
(2)如果撕取的洋葱鳞片叶表皮过长,就容易产生气泡,不利于观察.
(3)为了观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,染色需要重复2~3 次才能使材料均匀着色.
(4)用显微镜观察洋葱鳞片也表皮细胞的临时装片,应首先选择低倍 物镜,然后再换高倍 物镜观察细胞内的结构.
(5)把制好的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,放在载物台 上,用压片夹压住,使要观察的材料正对通光孔的中心.
(6)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的液泡;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的组织.
(7)制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,需要在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保证细胞的正常形态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是大豆种子的结构图,请据图回答:
(1)图中所示[⑤]胚是种子的主要部分,将发育成新的植物体.
(2)图中①是胚芽,能发育成茎和叶
(3)④的名称是子叶,它的功能是为种子的萌发提供营养物质.

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