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    物质循环是________的．

    循环流动
    分析：解题时从物质循环的概念、特点以及与能量流动的关系入手．
    解答：物质循环是指在生态系统中，组成生物体的化学元素，从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程，其特点是物质循环是周而复始的．能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，它们是密切相关、不可分割的，能量流动伴随物质循环，能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的．
    故答案为：循环流动
    点评：此题考查的知识点是物质循环的概念、特点以及与能量流动的关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    近些年来，工业高速发展，二氧化碳排放增多，温室效应增强，厄尔尼诺现象频繁发生．如图是碳循环示意图，请据图回答
    （1）图中①表示的生理活动是______，它可以吸收______气体，并释放______，减轻温室效应．
    （2）图中②③表示的生理活动是______，它可以为各种生物的活动提供所需的能量．
    （3）图中的甲在生态系统中扮演______角色，它在碳循环中的作用是______．
    （4）写出图中的食物链：______，此食物链中初级消费者是______，属于第______营养级．
    （5）通过图示可得知，生态系统中的物质循环是______的，但它也要通过食物链和食物网来完成．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    物质循环是______的．

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    科目：初中生物 来源：济南版八年级下册《6.1.3 能量流动和物质循环》2012年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

    物质循环是    的．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省潍坊市诸城市树一中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

    近些年来，工业高速发展，二氧化碳排放增多，温室效应增强，厄尔尼诺现象频繁发生．如图是碳循环示意图，请据图回答
    （1）图中①表示的生理活动是    ，它可以吸收    气体，并释放    ，减轻温室效应．
    （2）图中②③表示的生理活动是    ，它可以为各种生物的活动提供所需的能量．
    （3）图中的甲在生态系统中扮演    角色，它在碳循环中的作用是    ．
    （4）写出图中的食物链：    ，此食物链中初级消费者是    ，属于第    营养级．
    （5）通过图示可得知，生态系统中的物质循环是    的，但它也要通过食物链和食物网来完成．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省枣庄市东方国际学校八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    近些年来，工业高速发展，二氧化碳排放增多，温室效应增强，厄尔尼诺现象频繁发生．如图是碳循环示意图，请据图回答
    （1）图中①表示的生理活动是    ，它可以吸收    气体，并释放    ，减轻温室效应．
    （2）图中②③表示的生理活动是    ，它可以为各种生物的活动提供所需的能量．
    （3）图中的甲在生态系统中扮演    角色，它在碳循环中的作用是    ．
    （4）写出图中的食物链：    ，此食物链中初级消费者是    ，属于第    营养级．
    （5）通过图示可得知，生态系统中的物质循环是    的，但它也要通过食物链和食物网来完成．

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