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【题目】如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次为A、B、C、D、E)被消化程度.

(1)图中______曲线表示脂肪的消化程。

(2)淀粉是在______部位开始被消化,脂肪在______部位开始被消化,而蛋白质在______部位开始被消化。

(3)这三种营养物质在[__]______中都可以被消化,其中淀粉被分解成______、蛋白质被分解成______

(4)C中含有的消化液是______,D中含有 ________ 等消化液。

【答案】 X 口腔 小肠 D 小肠 葡萄糖 氨基酸 唾液 胃液

【解析】(1)脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸,因此曲线X脂肪的消化过程
(2)(3)从图示中的曲线可以看出:淀粉的消化开始于A口腔;脂肪的消化开始于D小肠;蛋白质的消化开始于C胃;这些营养物质在小肠内被彻底分解为小分子的、溶于水的人体可以吸收的营养物质:淀粉→葡萄糖,脂肪→甘油、脂肪酸,蛋白质→氨基酸
(4)口腔内有唾液腺分泌的唾液;胃内有胃腺分泌的胃液;小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:

(1)从图可以看出古猿向人类进化的过程中,第一步最重要变化是___________

(2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始_________,从而大大提高了捕猎的效率。

(3)在人类进化过程中_________________的逐渐增加是最显著的变化之一。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】向日葵,因其常常“追随”太阳,又名朝阳花。请回答下列问题。

(1)向日葵的花盘由两种花组成。一种是没有花蕊的舌状花,在花盘边缘,像“花瓣”一样艳丽;另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花,在花盘中央像“花心儿”,管状花小但是数量多。由此说明向日葵属于_____植物,葵花子是向日葵的______器官,此器官中有向日葵的______结构。

(2)人们发现,开花之前的向日葵能“追随”太阳,即早上朝东、正午直立、晚上朝西,夜间又转回东方。这种现象称之为_______现象。

(3)为了研究“追随”太阳这一特性对向日葵生长的影响,研究者将若干向日葵分为两组,甲组正常生长,乙组固定其朝向,使其不能“追随”太阳生长,其中______对照组,_____实验组。一段时间后,发现甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。此研究的结论是________

(4)有趣的是,向日葵开花后,花盘一直朝向东方,不再“追随”太阳。研究者就这一特性对向日葵的影响再次开展实验,将开花期的向日葵分成两组,一组花盘一直朝东,另一组花盘一直朝西。观察不同朝向向日葵的花盘吸引昆虫访花的次数。结果如图2,此项研究的结论是______。于是研究人员推测,这可能______有关。为检验这一假设,研究者再次实验,如下表。研究者进行下表所示的实验:

编号

第1组

第2组

第3组

处理

花盘朝东

花盘朝西

花盘朝西并________

过程

统计并比较三组向日葵吸引昆虫访花的次数

结果

一段时间后,若第1组访花次数较多,第2组访花次数较少,第3组访花次数较多,且与第1组接近,则上述推测成立。

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【题目】下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)表示动物细胞的是图________ (填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ] ____________含有较多的糖分。

(3)结构②具有保护和________________________的功能。

(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[ ] ____________,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[ ]____________

(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[ ]___________

(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有___________________________等基本结构。

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【题目】下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是(  )

A. 小钟想知道蚂蚁是适应在潮湿的土壤还是干燥的土壤中生活,可采用实验法

B. 在活动中不要干扰蚂蚁的正常生活

C. 在该探究活动中只采用了实验法

D. 尽可能观察和记录蚂蚁的各种活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,有关说法错误的是( )

A. 图中二氧化碳、草、蛇等都是影响鼠生活和分布的生态因素

B. 要增加此生态系统稳定性的有效方法是增加生物的种类

C. 图中在物质循环中起作用的生理过程有①②③

D. 该生态系统中的能量是通过食物链循环流动的

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【题目】用种子繁殖后代的是()

A. 海带 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】栽培作物时经常给作物进行人工传粉,以提高作物产量。下列有关叙述正确的是(  )

A.人工采集的花粉来自花的雌蕊

B.采集的花粉应涂抹在植物的子房上

C.绿色开花植物的受精方式是双受精

D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物共同特征的是( )

A. 生物都能快速运动

B. 生物的生活都需要营养

C. 生物都能生长和繁殖

D. 生物能对外界刺激作出反应

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