1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方法 | 10粒种子捏紧瓶盖 | 10粒种子适量水捏紧瓶盖 | 10粒种子较多水捏紧瓶盖 | 10粒种子适量水捏紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
分析 本题考查种子萌发的外界条件.这是训练学生观察能力、思维能力的典型试题.本题应用了相互对照的实验原理.题中涉及到的变量有水、温度、氧气等.题目中涉及到的温度外还有水分、空气.由题意可得1号瓶缺少水分,2号瓶满足种子萌发的外界条件,3号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,4号瓶温度较低.
解答 解:要形成对照实验必须要是有惟一变量,而2号瓶满足种子萌发的外界条件,所以2号瓶能萌发,作对照组,而实验组要与他形成对照.而1号瓶缺少水分,3号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,4号瓶温度较低.都没有满足种子萌发的外界条件故不能萌发.所以1、3、4只能作为实验组.而1、3、4都与2有唯一变量,所以可以形成3组对照实验即2和1(证明种子萌发需要适量的水分);2和3(证明种子萌发需要充足的空气);2和4(证明种子的萌发需要适宜的温度),在此试验中2号瓶必不可少因为其它瓶要与其进行对照.所以,可得种子萌发所必需的外界条件是适量的水分、适量的温度和充足的空气.
(1)2号瓶满足种子萌发的外界条件,所以2号瓶能萌发..
(2)3号瓶由于加较多的水浸没种子是种子无法得到足够的氧气,种子无法呼吸,不萌发.
(3)4号瓶温度较低,与2号瓶的变量是温度,说明种子萌发需要适宜的温度.
(4)这个实验说明种子要想萌发必须满足外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.由此可以看出阳光并不在种子萌发外界条件之内.
故答案为:(1)2;
(2)3号瓶中空气不充足;
(3)2;4;
(4)一定的水分、适宜的温度和充足的空气;有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
点评 通过该实验可知:科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
清水、空气 | 藻类 | 含细菌的泥土 | 鱼 | |
A | 有 | 有 | 有 | 有 |
B | 有 | 无 | 无 | 有 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶脉 | B. | 气孔 | C. | 筛管 | D. | 导管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中[1]是下表皮 | B. | 图中的[4]是气孔 | ||
C. | 图中[3]是叶肉 | D. | 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方 | |
B. | 视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生 | |
C. | 耳蜗能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关 | |
D. | 鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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