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    白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的（   ）
    A．社会行为B．防御行为C．繁殖行为D．觅食行为
    C

    试题分析：繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的育雏、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。
    “须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的筑巢、育雏行为，属于繁殖行为。
    故C符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对下列动物进行“动物绕道取食”的实验，请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少，就能解决绕道问题：
    A．蚯蚓B．青蛙C．公鸡D．小狗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到电击。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂。据此作答：

    （1）这种行为属于         行为。
    （2）无论动物等级高低，都会有         行为，动物越低等，这种能力就越          ，学会某种行为中尝试和错误的次数就越        。
    （3）蚯蚓受到电击会逃避属于        行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中学习能力最强的是（   ）。
    A．黑猩猩B．老鼠C．牛D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一种行为不属于动物的先天性行为: （      ）
    A．蜜蜂采蜜B．蜘蛛结网C．大山雀偷饮牛奶D．喜鹊筑巢

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    "几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"描述是鸟类的         行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    白居易的诗曰：须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母廋雏渐肥。它描绘的是母燕的（  ）
    A．贮食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
    A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
    B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。
    C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。
    D．小明按照实验设计完成了实验。
    E．经过几次重复实验后，得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。
    F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
    （1）根据上述材料，总结科学探究过的基本步骤：
    提出问题是      ；做出假设是       ；设计实验是       ；完成实验是     ；得出结论是        ；表达、交流是        。
    （2）小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。
    （3）小明设计的实验不足之处是______________________________。
    （4）小明在F步骤几次重复实验，目的是                        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中学习能力最强的是
    A．家鸽B．鳄鱼C．羊D．黑猩猩

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