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20.“蜻蜓点水”属于(  )
A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.取食行为

分析 动物的行为多种多样,有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等.

解答 解:繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对动物行为的叙述,错误的是(  )
A.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
B.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
C.先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为
D.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.植物进行光合作用所必需的原料不包括(  )
A.B.二氧化碳C.淀粉D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.人体内绝大多数废物通过尿液排出体外,形成尿液的器官是(  )
A.肝脏B.肾脏C.膀胱D.心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.绿色植物可以净化空气,改善环境,其参与碳-氧平衡的主要过程是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.夏天绿色草地上的蚱蜢,体色往往是(  )
A.绿色B.灰色C.黄色D.褐色

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.比利时科学家海尔蒙特将2.3㎏的柳树种在90㎏土壤的木桶里,只浇灌雨水.5年后,柳树长到76.7㎏,增加的重量主要来源于(  )
A.土壤中的无机盐B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的氧气D.大气中的二氧化碳和土壤中的水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.关于“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“落红不是无情物,化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识,下列叙述不正确的是(  )
A.桃的结构层次:细胞→组织→器官→植物
B.桃花结果需经过:开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成
C.细菌培养的一般方法:配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养
D.植物进化的大致历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具,显微镜的结构模式图如图,请据图回答问题:
(1)在对光过程中,要转动(9)反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构(9)的凹面 镜.若在(1)目镜 能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.
(2)在使用显微镜观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节(12)
细准焦螺旋.
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是d,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动.
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的
细胞数目最多,应选用的物镜是标有“10×”的.

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同步练习册答案