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用吸管吸取一些红墨水,再将墨水慢慢滴在鱼口的前方,观察到墨水的流动方向是(  )
分析:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.
解答:解:由分析可知,鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出.
故选:A.
点评:关键知道水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?甘井子区模拟)现存鱼类约2万余种,它们都具有高度适应水生生活的特征.鲫鱼是一种常见的淡水鱼,如图所示.请认真看图并回答:

(1)用吸管吸取一些红墨水,慢慢地滴在鱼口的前方,红墨水会随着鱼的吞水,由鱼口流入,又从
流出.流入和流出的水相比,流入的水中
氧气
氧气
气体含量比流出的水中多.
(2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,你们小组探究的问题是图中[
1
1
]
背鳍
背鳍
 在游泳中的作用,得出的结是:
鱼体常常侧翻,不能保持身体平衡
鱼体常常侧翻,不能保持身体平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察鲫鱼的实验中.
(1)用吸管吸取一些红墨水,再把红墨水慢慢滴在鱼口的前方,可以看到红墨水流动的方向是:从口流入,再由
鳃盖后缘
鳃盖后缘
流出.
(2)翻开鱼的鳃盖,可以看到鳃的颜色为
鲜红色
鲜红色
原因是
富含毛细血管
富含毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察红墨水流动的方向是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢的滴在鱼口的前方,观察墨汁的流动情况是(  )
A、墨水由鱼的口流入腮,然后由鳃盖的后缘流出B、墨水由鱼的口流入腮,而后由口流出C、墨水由鳃盖的后缘流入,由口流出D、墨水不流动

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