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11.下列膳食习惯中,哪一项是不合理的(  )
A.为了多睡一会儿,不吃早饭B.食品种类多样
C.多吃水果、蔬菜D.少吃薯片、可乐等垃圾食品

分析 合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.

解答 解:A、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良.A错误;
B、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力,B正确;
C、维生素可以调节新陈代谢、维持身体健康,蔬菜、水果中含有丰富的维生素,C正确;
D、能用饮料代替补充水分等,常吃煎炸食品会造成脂肪堆积,D正确.
故选:A

点评 这部分内容是考试的重点,要注意理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.周末,兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中.让我们随他们一起参观体验吧.

(1)一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食.不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过人工选择形成的.
(2)“扑棱”,一只野鸡飞了起来,向远处飞去…其特殊的呼吸方式双重呼吸保证了它飞行时充足的氧气供应.
(3)“咦”,那边的一群小鸡正在啄食小砂粒,这是为什么呢?吃进的砂粒帮助磨碎食物.
(4)“快看,好漂亮!”循声望去,一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣.孔雀开屏是繁殖行为,从获得途径上属于先天性行为.
(5)“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形对它的繁殖有什么意义?使鸡卵不至于滚离太远,有利于亲代的孵化.
(6)你发现了吗?鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分(图 1),这在生物学上称作相对性状.
(7)图2是两种冠形的杂交图解(用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因;图中…表示多个与前面子代个体相同的个体) 
①根据图中所示遗传结果,推断玫瑰冠是显性的.
②现有一只玫瑰冠的公鸡,其基因组成不知是EE还是Ee,同学们设计了如下鉴定方案:
选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配,请预测实验结果及结论若后代的鸡冠形状全是玫瑰冠,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为EE;若后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为Ee..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.我国以“繅丝养蚕”著称于世.家蚕吐丝的阶段是(  )
A.B.幼虫C.D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生.
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是变差.
(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和基因多样性三个层面采取措施.
(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区.
(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?开展生物多样性保护方面的宣传和教育(请举一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关显微镜使用的叙述,错误的是(  )
A.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少
B.视野中的物象模糊时可以换用高倍镜观察
C.向左移动玻片标本,视野中的物象向右移动
D.在显微镜视野内观察到的物象是“bpdq”,则在载玻片上的实物为“bpdq”

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体心脏结构模式图,据图回答问题
(1)写出下列数字所指结构名称.
①上腔静脉   ⑦肺动脉
⑧肺静脉   ⑩左心室
(2)在连接心脏的血管中,血液里含氧较少的血管是①、⑤ 和⑦.
(3)图中⑪是房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(4)体循环的血液由左心室出发.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.大家一定知道正常人的原尿中不含(  )
A.葡萄糖和水分B.葡萄糖和无机盐
C.无机盐和尿素D.大分子蛋白质和血细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.良好的生活习惯有助于青春期身心健康.你认为以下属于不良生活习惯的是(  )
A.学习紧张时就不进行体育运动B.三餐合理、不暴饮暴食
C.及时整理自己的生活、学习用品D.心情不好时向父母或老师求助

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.樱桃属于被子植物而不是裸子植物,是因为其种子外包被着(  )
A.果皮B.珠被C.子房D.花瓣

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