精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究了光合作用中氧气的来源问题.他们用氧的同位素-18O分别标记H2O和CO2,使它们分别成为H218O和Cl8O2,然后进行了两组光合作用实验,如下图所示,第一组向绿色植物提供H2O和C18O2,第二组向同种植物提供H218O和CO2.根据下列哪一组结果,证明光合作用释放的氧全部来自于水?(  )
分析:此题考查的是光合作用过程中氧的来源的问题.解答此题要用到同位素标记的问题,关于同位素标记,初中阶段我们并没有接触到这些概念,所以对于解答此题有一定的难度.同位素标记我们在本题可以通俗地认为是在氧原子上做个标记18.
解答:解:光合作用我们可以用表示式来表示:CO2+H2O
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+O2
由于在第一组实验中向绿色植物提供H2O和C18O2,如果光合作用释放的氧全部来自于H2O的话,表达式可以表示为:C18O2+H2O
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+O2,从表达式中可明显看出O原子来自于H2O,而不来自于C18O2,因为C18O2的氧原子已经做了标记18.
由于在第二组实验中向同种植物提供H218O和CO2,如果光合作用释放的氧全部来自于H2O的话,表达式可以表示为:CO2+H218O
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+18O2,从表达式中就可很明显地看出18O原子是来自于H218O,而不是来自于CO2,因为CO2的氧原子没有做标记.
综上所述可知第一组释放的A物质应该是全部是O2,第二级释放的B物质应该全部是18O2
故选A
点评:有些题目可能上来摸不着头脑,因为有些知识没有学过,但不要慌张,要静下心来仔细的阅读后,然后通过所学的知识去推测,很可能就会做出来,所以学习的过程中需要信心,千万不能因为没有学过就轻易放弃.通过做此题你会发现有些没学过的内容,凭自己也能够做出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:043

阅读下面一则关于我国人口情况的资料:

建国初期我国的总人口约为5.4亿,人口自然增长率一度高达25.8%o,到1980年,全国总人口已近10亿。30年增长近一倍。自20世纪70年代以来,我国计划生育工作不但得到加强,近几年人口自然增长率降至10‰。但由于人口基数大,每年增加人口绝对数仍不少。到2001年11月1日,我国大陆人口已达12.65亿,占世界人口总数的21%。目前,我国人口仍以每年1200多万的速度在增长。我国人口中,15岁以上年龄的文盲占总人口的比重为6.72%。又据调查,目前我国公众符合科学素养条件的人口占0.3%,而欧盟是4.4%,是我国的近15倍;美国是6.9%,是我国的23倍。回答以下问题:

(1)我国人口现状的特点是什么?

(2)举例说明人口过多对我们个人的生活、学习和工作带来的影响。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

阅读下面一则关于我国人口情况的资料:

建国初期我国的总人口约为5.4亿,人口自然增长率一度高达25.8%o,到1980年,全国总人口已近10亿。30年增长近一倍。自20世纪70年代以来,我国计划生育工作不但得到加强,近几年人口自然增长率降至10‰。但由于人口基数大,每年增加人口绝对数仍不少。到2001年11月1日,我国大陆人口已达12.65亿,占世界人口总数的21%。目前,我国人口仍以每年1200多万的速度在增长。我国人口中,15岁以上年龄的文盲占总人口的比重为6.72%。又据调查,目前我国公众符合科学素养条件的人口占0.3%,而欧盟是4.4%,是我国的近15倍;美国是6.9%,是我国的23倍。回答以下问题:

(1)我国人口现状的特点是什么?

(2)举例说明人口过多对我们个人的生活、学习和工作带来的影响。

查看答案和解析>>

同步练习册答案