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    如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解。请据图回答：

    （1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。

    （2）图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为 和 。

    （3）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本的最根本区别是 。

    练习册系列答案
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    A．23条 B．23对 C．46对 D．24条

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    很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为

    A．昆虫的外骨骼非常的坚韧

    B．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏

    C．外骨骼能阻止体内水分散失

    D．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台市七年级下第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    坏血病、牙龈经常出血的人，是由于体内缺乏（ ）

    A、维生素B1 B、维生素C

    C、维生素D D、维生素A

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台市七年级下第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体发育决定人体体格素质、智力水平的关键时期是（ ）

    A、童年期 B、青春期

    C、青年期 D、壮年期

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    （1）树根处[A]代表 ，它诞生于中。

    （2）A由于 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 。

    （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ] 进化来的。

    （4）C与蕨类植物的区别，一是用 繁殖，二是茎内有 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年冰灾，郴州的生态系统遭到破坏，特别是植被破坏严重。在全市人民持续“绿城”行动5年后的今天，植被已基本恢复。但生物多样性的恢复还需多年。以上实例说明（ ）

    A．人能在短时间内修复生态系统

    B．自然灾害对生态系统的破坏是不可逆转的

    C．生态系统有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的

    D．生态系统的自动调节能力由时间决定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊寿光世纪学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）

    A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系

    B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

    C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

    D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境

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    科目：初中生物 来源：2015年广东清远连山民族中学秋季七年级上册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    制作人体口腔上皮细胞装片时使用的生理盐水浓度为15％。（ ）

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