分析 男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.
解答 解:通过分析可知,常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.
因此李明在观察男、女成对染色体排序图时,看到有一对染色体形态和大小差别都很大,他看到的这一对染色体叫做性染色体,其染色体组成是XY,他看到的染色体图的性别应为男性.
故答案为:性染色体;XY;男性.
点评 解答此类题目的关键是熟记性染色体的组成和性别遗传.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 害虫的基因产生了抗药性而大量存活下来 | |
B. | 害虫经过长期的努力适应了有杀虫剂的环境 | |
C. | 少数抗药性强的害虫存活下来并大量繁殖 | |
D. | 该杀虫剂的药效不稳定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | X染色体较大、Y染色体较小 | |
B. | Y染色体较大、x染色体较小 | |
C. | X染色体上有基因,Y染色体上没有基因 | |
D. | X染色体上没有基因,Y染色体上有基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照预定探究方案执行,不作改变 | |
B. | 停止探究,重新制定实验方案 | |
C. | 根据实验情况,不断修订探究计划 | |
D. | 按照预定探究方案执行,根据实验结果再进行修订 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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