【题目】如图为人体内某器官的血液流动情况示意图,B代表某器官,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答:
(1)若B表示肺,则C内血液中______(选填“二氧化碳”或“氧”)的含量明显高于A。
(2)与A内血液相比,C内血液中尿素、尿酸等废物的含量明显减少,则B为______。
(3)与A内血液相比,C内血液中营养物质的含量明显增加,则B为______。
(4)若A代表静脉,C代表动脉,则B为______。
【答案】 氧气 肾脏 小肠 心脏
【解析】如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A,C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。血液流经某器官后,血液成分会发生变化。
(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。通过肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血;的血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞。组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,使含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,变成含氧少,颜色暗红的静脉血。若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是肺静脉,血管C中氧气的含量明显高于血管A。
(2)若B为肾脏,与A内血液相比,C内血液中尿素、尿酸等废物的含量明显减少。
(3)小肠是消化食物、吸收营养物质的主要场所,营养物质通过小肠壁进入小肠壁内的毛细血管中的血液里。小肠属于体循环,因此B能代表的主要器官是小肠,则A血管是小肠动脉,血液中氧的含量高,营养物质含量低;C血管是小肠静脉,血液中氧的含量低,营养物质含量高。
(4)静脉是把身体各部分血液送回心脏的血管即静脉→心脏,动脉是把心脏内的血液输送到全身各部分的血管即心脏→动脉,心脏是血液循环的动力器官,结合题干信息,可以判断B是心脏。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在小肠绒毛处发生气体交换后血液成分的变化是( )
A.静脉血变为动脉血,营养物质增多
B.动脉血变为静脉血,营养物质增多
C.静脉血变为动脉血,营养物质减少
D.动脉血变为静脉血,营养物质较少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果用下图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是
1 | 2 | 3 | 4 | ||
A | 纲 | 目 | 科 | 种 | |
B | 细胞 | 细胞核 | DNA | 染色体 | |
C | 生物圈 | 生态系统 | 种子植物 | 蕨类 | |
D | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是( )
A. 幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症
B. 人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病
C. 成人时期生长激素分泌过多导致巨人症
D. 碘摄入过多引起碘中毒导致“大粗脖子病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阳光明媚的夏天,你从野外回来,走进一间只有一个小窗户的屋子,这时你的感觉和瞳孔变化是( )
A. 屋里很暗,瞳孔放大 B. 屋子明亮,瞳孔放大
C. 屋子很暗,瞳孔缩小 D. 屋子明亮,瞳孔缩小
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在西伯利亚冻土层中曾挖掘出保存完好的猛犸象,解冻后,它的皮肤和肌肉还具有弹性。这种猛犸象在生物进化的研究中,应称为 ( )
A. 原始生命 B. 标本 C. 活化石 D. 化石
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