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    要调查全国初一年级学生的平均身高（　　）
    A、逐一记录每一名初一学生的身高，求其平均值
    B、抽取某一城市某一学校初一学生的身高，求其平均值
    C、抽取不同地区初一年级学生的身高，求其平均值
    D、逐一记录本校初一年级学生的身高，求其平均值
    考点：调查的基本方法
    专题：
    分析：调查法是科学探究的常用方法之一，尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法；它的目的可以是全面的把握当前的状况．样本的选取要有代表性、典型性、随机性，据此解答．
    解答：解：A、全国所有的初中学生数量很大，调查难度大，A错误；
    B、选取全国部分城市中学的学生或选取全国部分农村中学的学生，样本不全面，没有代表性，B错误；，
    C、选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析，该样本的选取有代表性、典型性、随机性．该做法合理，C正确；
    D、逐一记录本校初一年级学生的身高，样本不全面，没有代表性，该做法不合理，D错误．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是结合调查实际和调查要求来选取调查样本．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦植株矮、瘦弱、叶片发黄，是因为缺乏含什么的无机盐（　　）
    A、钾B、磷C、氮D、硼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图回答：
    （1）图A为
     
    细胞，图B为
     
    细胞．
    （2）图中含有遗传物质的结构是（填序号）
     
    和
     
    ；名称是
     
    ；
    被称为细胞膜的结构是图中的（填序号）
     
    和
     
    ，图B中结构①的名称是
     
    ；
    （3）能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构叫
     
    ，存在于图中的（填序号）
     
    、
     
    ；
    （4）图B中结构⑤的名称是
     
    ，它的功能是
     
    、
     
    ；图B中结构④的名称是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为甲、乙两个细胞的结构模式图，请据图回答：
    （1）如图中植物细胞是
     
    ，你的判断依据是该细胞有
     
    ．（任写一项）
    （2）将甲、乙两个细胞放在普通光学显微镜下，不容易看到的结构是
     
    ，它的作用是
     
    ．
    （3）含有遗传物质的结构是
     
    ．
    （4）切西瓜时流出许多汁液，这些汁液是
     
    ，存在于细胞结构中的
     
    ．
    （5）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    搬开庭院中的石块，鼠妇很快就爬走了．这时影响鼠妇生活的非生物因素是（　　）
    A、光B、温度C、空气D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般的探究过程，可以概括为（　　）
    A、作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
    B、提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查
    C、提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
    D、发现问题→进行实验或调查→作出假设→获得结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家将男人、女人细胞内的染色体进行整理后，形成了下列排序图（如图所示，请你分析后回答下列问题．

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是
     
    存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，B为
     
    性染色体组成，其性染色体为
     
    ，
     
    染色体较大，
     
    染色体较小．
    （3）A产生的生殖细胞中含有
     
    条染色体，其中第
     
    号为常染色体，剩下一条为
     
    ．
    （4）如果A、B是一对夫妇，第一胎生是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物都有四肢．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：
     （1）图中C是指
     
    ，D是指
     
    ．
     （2）碳元素在无机环境与生物之间以
     
    的形式进行循环；碳元素通过[①]
     
    进入循环过程，碳元素通过[②][⑦][⑥]
     
    由生物体进入无机环境．
     （3）图中哪种生物不需要从外界获取有机物就能生存？
     
    ．
     （4）通过图解可以说明：动物可以促进生态系统的
     
    ．

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