练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    在显微镜下观察写有“A”的玻片，实验室光线比较暗调试操作应使用

    A．大光圈、平面镜 B．小光圈、平面镜

    C．大光圈、凹面镜 D．小光圈、凹面镜

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（ ）

    A．在维持生态平衡中起着重要作用

    B．促进了生态系统中的物质循环

    C．能帮助植物传粉，传播果实的种子

    D．能够净化空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省等三校七年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：填空题

    “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

    （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有 的特征。

    （2）“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。

    （3）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有 的特征。

    （4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有 的特征。

    （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于 （填“生物”或“非生物”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物体结构和功能的基本单位。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野里所见的图像是

    A．↘ B．↖ C．↙ D．→

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例不能反映生物影响环境的是

    A．森林净化空气，调节气候 B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤的肥力

    C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D．长颈鹿身着“迷彩服”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省涿州市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：

    （1）用手触摸蚯蚓身体的 ，感觉有些粗糙不平的小突起,它们是 ，有协助肌肉运动的作用。

    （2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做 。

    （3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2017届山东省九年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

    图中①②③表示 的过程，其结果是使细胞 ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的 （结构名称）提供。该过程是在 控制下完成的。④表示 的过程。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省自贡市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”。对该食物链表述正确的是（ ）

    A．蝉→螳螂→黄雀 B．蝉←螳螂←黄雀

    C．柳树→蝉→螳螂→黄雀 D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案