【题目】观察如图,在图中注出口腔、胃小肠的位置,并回答下列问题.
(1)糖在人体消化道的 部位被逐步消化,参与这一消化的消化酶有 .
(2)蛋白质在人体消化道的 部位被逐步消化,参与这一消化的消化酶有 .
(3)脂肪在人体消化道的 部位被逐步消化,参与这一消化的消化液和消化酶有 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是英国科学家普利斯特利的一组实验,请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象.
(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用而导致玻璃罩内缺氧.
(2)乙装置中小白鼠能正常活着是因为绿色植物的作用,
更新了玻璃罩内的气体.这种生理活动的表达式是 .
(3)实验结束后,发现乙玻璃罩内壁有水珠,这主要来自绿色植物的作用.
(4)从这一实验现象来分析,绿色植物的作用对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_________________________四个时期。
(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_______________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ]________;在丙结构中,胎儿发育的场所是[ ]___________;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做__________________。
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]_________,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的___________,发育为能上陆生活的成蛙。青蛙的这种发育方式称为____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一对头发为直发的夫妇,生育一个卷发的孩子(遗传图如下)请根据图回答下列问题:
(1)在遗传学上,把直发与卷发称为一对 , 根据遗传学原理可以判断,发属于显性性状.
(2)如果用字母A,a表示头发的基因,请写出母亲头发的基因型是 , 孩子头发的基因型是 .
(3)根据二胎政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占 , 如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子,请你写出该孩子可能的基因型是 .
(4)父母是直发,而孩子为卷发,这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为 , 从遗传图谱可以看出,亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的,这种性状差异现象又叫 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
⑴人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为______。
⑵若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出_______是显性性状。
⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为____________;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为________。
⑷若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是______________________。
⑸7和9亲缘关系(表兄妹)属于__________,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题.
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对 .
(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是 .
(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是性状.
(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是 .
(5)人类的白化病是一种隐性遗传病.“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩.原因是第二个小孩仍为白化病的几率有 .
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