下图中,按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序,正确的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→③→①→②→④ D. ②→①→④→③→⑤
科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第一章单元测试卷(解析版) 题型:探究题
青蛙有“田间卫士”的称号,然而有的人把他当做“××田鸡”摆上了酒席,你对这种做法有何评价?你应该怎样去做? _____________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步测试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物性状的叙述中,属于相对性状的是( )
A. 苹果的大小和颜色 B. 人体的身高和体重
C. 家鸽的白毛和狗的黑毛 D. 小麦的高茎和矮茎
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是
A. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半
B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍
C. 乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同
D. 甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年北京市西城区七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物圈的说法中,不恰当的是
A. 生物圈是地球上生存的所有生物的总称
B. 生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境
C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
D. 生物圈是最大的生态系统
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
资料分析题:
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
工业污染区 | 非工业污染区 | |||
深色桦尺蛾 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | 浅色桦尺蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为___________。其体色有深浅之分,这是一种___________(填“遗传”或“变异”)现象。在生物传种接代过程中传下去的是 ;假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是_______或______________;浅色蛾的基因组成可能是_______________。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区___________色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区_________色桦尺蛾所占比例高。
(3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)_____________的结果。
A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择
(4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、__________、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做___________发育。桦尺蛾的生殖方式属于 生殖,是经过了两性 的结合, 成为受精卵,再发育成新个体。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物及其所属类群,错误的是 ( )
A.水螅属于腔肠动物 B.涡虫属于扁形动物
C.蛔虫属于线形动物 D.家蚕属于软体动物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省滨州市七年级上练习二生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是( )
A.线粒体和光 B.叶绿体和光
C.线粒体和有机物 D.叶绿体和有机物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com