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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    群体中的分工合作需要随时       ，动物的      、       、       等都可以起到传送信息的作用。
    交流信息 动作 声音 气味
    具有社群行为的动物的特征：群居生活，群体中的每一个个体之间有合作和分工，依靠语言、动作、气味等来交流信息。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中没有社会行为的是：
    A．蚂蚁B．蜜蜂C．狒狒D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做（  ）
    A．通讯B．信息C．指挥D．表达

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于社会行为的是
    A．猴王称霸B．蜂群分工C．蚂蚁通讯D．乌贼喷墨

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也，”说明动物能通过       来传递信息。（    ）
    A．分泌物B．声音 C．气味D．视觉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于“首领”雄狒狒的叙述不正确的是
    A．优先享有食物和配偶B．负责指挥整个社群的行为
    C．只有保卫群体的义务D．优先选择筑巢场地

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不具有社会行为的动物是
    A．蜜蜂B．白蚁C．狒狒D．老虎

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    自然界中有很多动物都是群居在一起的，下列能体现动物社群(社会)行为现象的是（   ）
    A．黄昏一群蚊子在空中盘旋B．十来只鸭子在江中戏水
    C．夜间狼群嚎叫进行信息交流D．农田中有一群蝗虫在破坏庄稼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    动物在生物圈中能促进生态系统的物质循环。

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