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    如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．图中的甲是分解者

    B．图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源

    C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

    D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林长春农安县新农中学八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家鸽的呼吸特点是每呼吸一次则（ ）

    A．在气囊和肺里各进行一次气体交换

    B．在肺里进行两次气体交换

    C．在气囊里进行两次气体交换

    D．在肺里进行一次气体交换

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北省襄阳市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    细胞分裂过程：分裂时， 先由一个分为两个，然后是 分裂成两份，每份各含有一个 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北省襄阳市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音．以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（ ）

    A．树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区

    B．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处

    C．“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分

    D．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、二氧化碳和氧气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省九年级上9月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题：

    （1）图中 是表示动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是 （填序号）．

    （2）乙图所示细胞结构中，[ ] 控制细胞代谢；[ ] 能够控制物质进出细胞，将对细胞有害的物质挡在细胞外面．

    （3）乙图表示的细胞不可能是 （多选）

    A．苹果的果肉细胞 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞

    C．蚕豆叶肉细胞 D．人的口腔上皮细胞．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．

    （1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 ．

    （2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有 等结构．

    （3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态．

    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[ ] ．

    （5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[ ] ．若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向 移动至视野中央．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一．下列有关叙述错误的是（ ）

    A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用

    B．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动

    C．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质

    D．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：判断题

    蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南省南阳市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：

    （1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是 ．

    （2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ] ；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[ ] 使物像更清晰；需要调换物镜时应转动 ．阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 面镜．

    （3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 、 ．

    （4）观察丙图时要滴加 染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 ．它的功能是 ．

    （5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 中榨取出来的．

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