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    9．肺内气体被呼出的途径是（　　）
    A．鼻→咽→喉→气管→支气管B．口→鼻→喉→气管→支气管
    C．支气管→气管→喉→咽→口D．支气管→气管→喉→咽→鼻

    分析 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理．鼻腔黏膜内还分布有丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用．

    解答 解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，如图：
    ．
      呼吸道是气体进出肺的通道，自上而下由鼻、咽、喉、气管、支气管组成．因此肺内气体被呼出的途径是支气管→气管→喉→咽→鼻．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是模拟膈肌运动图，看图填空．
    （1）图中各数字模拟的肺部结构是：①气管，②支气管，
    ③肺，⑤膈．
    （2）图B表示吸气，此时膈肌处于收缩状态，顶部下降，胸廓的容积增大，肺处于扩张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．20世纪70年代美国科学家在我国找到一种野生大豆，与当地品种杂交，培育了抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物的（　　）
    A．遗传多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．环境多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．科技部在2009年5月19日发布的《甲型H1N1流感科研进展摘要》中指出：5月6 日，加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．从免疫角度看，甲型H1N1流感病毒是一种抗体
    B．对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗，属控制传染源
    C．甲型H1N1流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病
    D．通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．知识应用，解决问题．
    （一）预习思考：
    “十三五”规划指出，加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平，面对日趋强化的资源环境约束，加快增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激烈和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，把大幅度地能源消耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指示，有效控制温室气体排放．
    （二）设问解疑：
    （1）广东佛山市为广大市民出行提供免费自行车，能降低能源消耗，还能减少大气污染．
    （2）雨林市许多农民靠养猪走上发家致富的道路，猪粪的处理却成了污染环境的重要污染源．下列对猪粪的处理方法最节能环保的是B．
    A．高温堆肥  B．建沼气池  C．建污水处理厂  D．建化粪池
    （3）生物呼吸、燃料的燃烧等都能排出大量的二氧化碳、二氧化碳的大量增加已经超出生物圈的自动调节能力，最终会导致地球平均气温不断上升，这是温室效应．
    （4）我们在日常生活中要倡导文明、节约、绿色、低碳的消费理念．下列消费方式与此理念不相符的是B．
    A．使用再生纸  B．夏天使用空调至最冷  C．不使用一次性筷子  D．超市购物自带购物袋
    （5）森林碳汇是指植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度．每年3月12日是“植树节”，在往年的“植树节”中，你有过哪些增加森林碳汇的实际活动？多种树．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物体内各种有机物的叙述，正确的是（　　）
    A．脂肪是生物体最重要的直接供能物质
    B．人体所需的能量主要由糖类提供
    C．糖类有助于人体的生长发育及受损细胞的修复和更新
    D．蛋白质是重要的备用能源物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是人体消化系统模式图，据图回答：
    （1）消化系统由消化道和消化腺组成．
    （2）能初步消化蛋白质的器官是[3]胃．
    （3）人体中最主要的消化和吸收器官是[6]小肠，因为含有消化液和消化酶．
    （4）人体最大的消化腺是[10]肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下面对人工选择特点的叙述，错误的是（　　）
    A．人工选择的速度较快B．人工选择的因素是环境条件
    C．人工选择的结果是满足人类的需求D．人是人工选择过程中的选择因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图．当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为（　　）
    A．外界＞肺泡＞气管B．外界=气管=肺泡C．外界＞气管＞肺泡D．外界＜气管＜肺泡

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