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糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收,脂肪被消化的器官所需的酶,消化后的成分、吸收的器官分别是
A.口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠
B.胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
C.小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管
D.小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠
D

试题分析:脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,甘油和脂肪酸通过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细淋巴管里,然后经过淋巴循环进入血液循环,即脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠,故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是(  )
A.口腔B.食道C.胃D.小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和结果如下表。
试管编号
实验过程
1号
2号
3号
4号
①注入物质
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
②水温处理
37℃
10℃
60℃
37℃
③加入物质震荡
1ml蒸馏水
1ml唾液
1ml唾液
1ml唾液
④滴入碘液并观察现象
变蓝
变蓝
变蓝
不变蓝
这个实验能说明唾液淀粉酶(    )
A.催化作用受pH影响      B.催化作用受温度影响
C.具有专一性             D.具有高效性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,与小肠吸收功能无关的是(  )。
A.小肠内表面有小肠绒毛
B.小肠绒毛的毛细血管壁只有一层上皮细胞
C.小肠长六米左右
D.小肠具有多种消化酶

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是(  )
A.探究淀粉遇碘液能否变蓝
B.探究唾液能否消化淀粉
C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D.探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度,请你想一想,回答下列问题:

(1)X曲线代表的       是消化过程,Y曲线代表的是       的消化过程。
(2)淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是         
(3)蛋白质开始消化的部位是         。
(4)在食物进入大肠前,蛋白质被分解成         ,X被分解成        ,Y被分解成        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化和吸收的主要器官都是     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

我们每天吃的粮食、蔬菜、肉和蛋等食物,必须通过      系统才能被消化,这个系统由                两大部分组成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液流经小肠绒毛后(  )
A.营养物质增多,颜色鲜红B.营养物质增多,颜色暗红
C.代谢废物减少,颜色鲜红D.代谢废物减少,颜色暗红

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