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    鸟类的呼吸器官是（　　）
    A、鼻孔B、气管C、气囊D、肺
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行．
    解答：解：鸟类的身体被覆羽毛，前肢变成翼，翼是其飞行器官，鸟类的呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸．
    故选D
    点评：鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握．
    练习册系列答案
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    体表有外骨骼的是（　　）
    A、蜘蛛B、乌龟C、蜗牛D、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作人体的口腔上皮细胞临时玻片标本时，使用0.9%生理盐水的目的是（　　）
    A、使细胞变大看得清楚
    B、使细胞保持正常形态
    C、有利于染色
    D、杀灭细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你长得和你的父母特别像，这种现象与细胞中的什么结构有关（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、细胞核D、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的生活离不开水．下列有关植物与水的描述错误的是（　　）
    A、水是植物光合作用的原料
    B、水参与了蒸腾作用
    C、水越多植物生长就越好
    D、植物体内，水溶解并运输无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一只毛色为黄色的母狗，一窝生下5只小狗，其中3只小黄狗，2只小花狗，分析并回答：
    （1）狗的毛色在遗传学上叫做
     
    ．
    （2）小狗的不同个体之间的毛色存在着差异是一种
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫是地球上种类和数量最多，原因是大多具有翅会飞，扩大了生存空间．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是竹笋夜蛾的不同发育时期的形态图，其幼虫蛀食竹笋，危害严重．

    （1）竹笋夜蛾的发育顺序是
     
    （用图中的字母按顺序表示），根据其发育过程，它的发育属于
     
    发育．
    （2）与蝗虫、蟋蟀相比，竹笋夜蛾的发育多经历了
     
    期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体不同结构层次：请据图回答：
    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是
     
    ．
    （2）图中B通过
     
    形成C．
    （3）A形成B的过程中，
     
    复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞．
    （4）从构成人体结构层次看，D叫做
     
    ．

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