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    19．请将下列动物所属的类群进行合理连线．

    分析 自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．

    解答 解：①丹顶鹤的前肢变成翼，属于鸟类；②蝙蝠具有胎生哺乳的特点属于哺乳动物；③鲨鱼终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳；④蜻蜓的身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节；⑤蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动，属于环节动物．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键是熟记动物的分类依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．光合作用吸收的气体和放出的气体分别是（　　）
    ①二氧化碳 ②一氧化碳 ③氧气 ④水蒸气．
    A．①②B．②③C．①③D．③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．试一试，你能运用光合作用、呼吸作用等植物生理作用的原理解答实际问题吗？
    （1）如移栽植物时，植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护幼根和根毛，保证移栽后植株对水和无机盐的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫．
    （2）大棚内栽种作物，在增加光照的同时，适当增加二氧化碳浓度，其目的是提高植物的光合作用，促进有机物的合成．
    （3）农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的呼吸受到抑制．因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．动物的运动系统不包括以下哪一个结构？（　　）
    A．神经B．肌肉C．骨骼D．关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是苍蝇发育过程的示意图的生活史图，请回答：

    （1）①是受精卵，②是蛹，③是幼虫，④是成虫．
    （2）将①～④的序号按苍蝇的发育顺序连起来：①→②→③→④．
    （3）与苍蝇相比，蝗虫的发育不经过的时期是蛹期，蝗虫的发育称为不完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果把狼杀绝，那么如图曲线（纵坐标代表鹿的数量，横坐标代表时间）中能体现鹿群数量变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．韭菜在露天条件下生长，呈绿色；遮光条件下生长，呈黄白色，这是为什么？
    有同学提出了一个假设：叶绿素的形成需要光．为了验证这个假设，请你完成如下实验设计：
    （1）第一步：将200株刚出土的韭菜幼苗分成相等的两份，标为A、B两组．
    （2）第二步：将A组放置在有光条件下培养，B组放置在无光条件下培养，其他生长条件相同．
    （3）第三步：预计实验结果将是A组的韭菜呈绿色．
    （4）某同学在第一步中总共只用2株韭菜幼苗，请你评价一下他的做法：韭菜数量太少，会出现偶然性，实验效果不明显．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．血液流经肾脏有尿液形成，起滤过作用和重吸收作用的是（　　）
    A．肾小管   肾小球B．肾小球    肾小管
    C．毛细血管    肾小管D．肾小囊    肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（　　）
    A．攻击行为B．贮食行为C．繁殖行为D．防御行为

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