【题目】依据下图回答问题
（1）图中字母人的骨骼是 ，黑猩猩的骨骼是 ,你还知道的类人猿有 、 、 。
（2）黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,
（3）类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为．这说明什么?
（4）其中A和B的共同祖先是 ．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、 、直立人和 四个阶段。
【答案】（1）B；A；大猩猩、长臂猿和猩猩；
（2）脑容量；
（3）人类与类人猿有较近的亲缘关系；
（4）森林古猿；能人；智人。
【解析】
试题分析：（1）从骨骼看，类人猿的上肢明显长于下肢，而人类的上肢比较短，下肢较粗长，具有粗状的股骨。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
（2）黑猩猩的头骨是 A，与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出。
（3）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为。这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系。
（4）人类和类人猿的关系最近，它们有共同的原始祖先是森林古猿。人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ）
A.移栽树苗时，摘除部分叶片 减少水分散失，降低蒸腾作用
B.白天为大棚里作物补充二氧化碳 增强植物光合作用，提高产量
C.适时给农作物施化肥 为植物的生长提供有机物
D.给农作物松土 有利于根部的呼吸
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________，因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。
(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。
(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。
(5)由于以上生物体内都无__________，所以它们的营养方式均为________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：
（1）采集：在校园墙角等 环境中采集葫芦藓．
（2）观察：
①用肉眼观察葫芦藓的形态和 ．
②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点．
③葫芦藓的孢蕨（如图）中含有许多生殖细胞：
（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做 的指示植物．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是
A. ②为蛹期,③为幼虫期
B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期
C. 果蝇的完全变态发育过程是①→②→④
D. 若此图表示蝗虫发育过程,则③时期对农作物的危害最大
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们的生活离不开植物．如图是常见的几种植物，据图回答：
（l）图中属于种子植物的是_________ ， 可以用孢子繁殖后代的植物是_____，A和E两类植物的主要区别是___________________。
（2）A、B是我们常见的植物影响它们生活的非生物因素有________等，C适应陆地生活是因为________，D是________植物，大气中近90%的氧气是由它们提供的。
（3）炎炎复日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．西瓜中带有甜昧的汁液储存在细胞结构的________中，果肉属于________组织。西瓜的果实是由雌蕊的________发育来的。利用果实里的________繁殖后代，这属于有性生殖．
（4）有人将幼小西瓜套上方形筐，培育出了方形西瓜，这属于不可遗传的变异，原因是________。
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