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5.两栖动物产出的卵在水中与精子结合,受精卵的发育极少受到亲代的关照.

分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.分析解答.

解答 解:两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.例如:青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.受精卵的发育极少受到亲代的关照.
故答案为:水中;亲代.

点评 两栖动物的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育.

练习册系列答案
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15.

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16.下列器官中,基本没有吸收营养成分功能的是(  )
A.小肠B.口腔C.D.大肠

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13.我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成“平衡膳食宝塔”.请分析回答:
(1)平衡膳食宝塔中的食物含有人体所需的①谷类、②蔬菜和水果、③鱼肉蛋、④奶类和豆类、⑤油脂类五种营养物质.
(2)每天人摄入最多的食物应是含糖类较多的食物.
(3)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第②层食物摄入量不足.
(4)蛋白质主要从第③层食物中获得;人体摄入的蛋白质在胃内初步消化,然后在小肠内最终分解为氨基酸从而被吸收.

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20.原始大气合成有机小分子物质的能量来源于(  )
A.无机物分解时释放的能量
B.有机物分解时释放的能量
C.物质合成时释放的能量
D.紫外线、雷电、火山爆发时释放的能量

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10.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分为A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育
(1)此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育,在本实验中B组实验起到对照作用
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不喂甲状腺激素),观察其现象
(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是①③⑥(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸敞口④玻璃缸密闭 ⑤自来水 ⑥未被污染的河水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致.这说明生物与环境是相适应的.

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17.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线.如图是关于人体第一道和第二道防线的卡通图解,根据图示回答下列问题.
(1)表示人体保卫自身的第一道防线的图是A、B.
(2)表示人体保卫自身的第二道防线的图是C、D.
(3)第一道、第二道防线都属于非特异性(填特异或非特异)性免疫

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14.女性卵细胞中的染色体组成可表示为22条+XX.×(判断对错)

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15.李某遭遇车祸,急需输血.经查吴某的血型为B型,医生优先考虑的献血者是(  )
A.A型B.O型C.B型D.AB型

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