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    在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右上方，要使它移到视野中心，应将装片移向（　　）
    A、左下方B、右上方
    C、右下方D、左上方
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．
    解答：解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右上方，要使它移到视野中心，应将装片移向右上方．
    故选：B．
    点评：关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、动植物都能创造有机物
    B、动物能对外界刺激做出反应，植物不能
    C、动物能排除体内废物，植物也能
    D、生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的通光橱柜中种子不萌发
    乙潮湿的棉花，置于25℃的通光橱柜中种子萌发
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的通光橱柜中种子不萌发
    （1）通过本实验可以看出，
     
    是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起
     
    作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用
     
    装置．
    （2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？
    （3）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是
     
    ．为了避免这种现象，人们通常采取
     
     的方法从而提高了玉米产量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “艾滋病”是一种可怕的病毒性传染病，之所以可怕，是因为目前没有治疗此病的有效办法．“艾滋病毒”在体外存活很短，从结构上看是因为（　　）
    A、病毒很小
    B、病毒不能繁殖自己
    C、病毒在体外缺少水
    D、病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：
    （1）给出图中序号结构的名称：
    1
     
    ； 2
     
    ；  3
     

    （2）家鸽是
     
    （填变温或恒温）动物，属于鸟类．鸟类的主要特征是：体表覆
     
    ，前肢变成
     
    ，有
     
    无齿，有
     
    辅助肺呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “生物的多样性”的内涵体现在哪些方面？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．雄蛙的高声鸣叫是为了（　　）
    A、吸引雌蛙B、吓退敌害
    C、引诱昆虫D、喜欢唱歌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物属于采用无性生殖繁殖新植株的是（　　）
    A、撒播玉米种子种地
    B、用土豆芽发育成新植株
    C、野生水果落地后萌发出幼苗
    D、埋下小麦种子后，种子发芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）[6]
     
    是呼吸系统的主要器官．
    （3）[3]
     
     既是空气通道又是食物的通道．

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