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    【题目】如图表示各种概念间的关系，下列选项与之相符的是（ ）

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】C

    【解析】

    如图可知1、2、3、4的逻辑关系是：1和2是并列关系，2包含3和4， 3包含4。审题时要注意。

    1生态因素包括2非生物因素和生物因素。2非生物因素包括：3阳光、4温度、水、空气、土壤等，A不符合题意。

    1生态因素包括非生物因素和2生物因素。2生物因素包括4企鹅，3阳光不属于2生物因素，B不符合题意。

    生物多样性包括2物种的多样性、遗传的多样性和1生态系统的多样性。2物种的多样性包括3植物、动物、微生物等，3植物包括4菊花，C正确。

    生物多样性包括生物种类的多样性、2遗传的多样性和1生态系统的多样性。3遗传的多样性和3植物、4菊花不是包含关系，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】从蒸腾作用的角度看，下列做法中不利于移栽后的植物存活的是（　　）

    A. 在阴天时进行移植 B. 移植后对植物进行遮阳

    C. 在傍晚时进行移植 D. 移植前保证枝叶不减少

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    A. 染色体上的B表示显性基因

    B. 如果B来自父方，则b来自母方

    C. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

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    【题目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞质中含有大量的糖分。（判断对错）

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    【题目】切西瓜时流出的红色汁液，主要是存在于西瓜结构中的（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞核
    D.液泡

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    【题目】细胞经过分裂和分化形成各种组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，就叫。

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    【题目】如图是家鸽鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答。

    （1）家鸽的卵细胞包括[ ]__________、[ ]___________________、[ ]___________________。

    （2）[8]是胚胎，是由鸟卵结构中的[]________________发育而来的。

    （3）即对家鸽卵起保护作用，还能对胚胎发育提供水分和养料的结构的是____________________________。

    （4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界_________________________的影响比较大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜是我们常使用的一种蔬菜，这是小明在显微镜下观察实验后绘制的效果图。请根据自己的实验过程分析回答。

    （1）图甲[_____]_____细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的_____（向光面/背光面）。

    （2）菠菜水分的散失主要通过图甲中的[_____]_____进行；进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[_____]_____。

    （3）在夏季人吃了变质的菠菜后很容易患细菌性痢疾，是由痢疾杆菌引起的。菠菜细胞与痢疾杆菌相比，细胞结构的典型特点是_____。

    （4）制作菠菜表皮临时装片时，为防止产生气泡，正确的操作是_____。

    （5）欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供：新鲜的菠菜叶，两个带有橡皮塞的大锥形瓶，带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。_____。

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