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六类营养中,不需要消化就可直接吸收的有机物是
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;大分子的糖类、蛋白质和脂肪是不能透过消化道壁的,必需经消化被分解为小分子的营养物质后才能被吸收,而水、无机盐和维生素都是小分子的营养物质,可以直接被吸收利用.
(2)食物的营养成分包括脂肪、糖类、蛋白质、维生素、水、无机盐.其中水分、无机盐属于无机物;糖类、脂肪、蛋白质、维生素属于有机物.
解答:解:维生素、水和无机盐等小分子的营养物质进入人体消化道后可以被直接吸收利用,水分、无机盐属于无机物;维生素属于有机物.所以六类营养中,不需要消化就可直接吸收的有机物是维生素.
故答案为:维生素.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握营养物质的吸收.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题:
(1)该生态系统中的生产者是
 
,鹰属于
 
,此食物网由
 
条食物链组成.
(2)写出其中最长的一条食物链
 

(3)鹰与蛇之间存在着两种关系,一种是捕食,另一种是
 
关系.
(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是
 

(5)若大量捕杀蛇和鹰,则鼠的数量会随之而发生改变,其变化情况是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

发酵技术是指利用微生物的
 
作用,运用一些技术手段控制
 
,大规模生产发酵产品的技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生殖季节,我们可以观察到青蛙有抱对行为,说明青蛙进行体内受精.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

咽和喉是空气和食物的共同通道.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列那项不是呼吸道的主要功能(  )
A、产生嗅觉B、湿润空气
C、温暖空气D、清洁空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于单细胞生物的说法正确的是生物(  )
A、能独立完成各种生命活动
B、都属于动物类群
C、都在一定程度上净化污水
D、都必须生活在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“绿色水库”,地球之肺、地球之肾的生态系统分别是(  )
①湿地生态系统        
②海洋生态系统        
③淡水生态系统     
④农田生态系统        
⑤草原生态系统       
⑥森林生态系统.
A、①②③B、⑥⑥①
C、③④⑤D、②③④

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