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    17.请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：

    （1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，         能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于         中的听觉中枢，形成听觉。

    （2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的         具有调节作用。

    （3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快。此时，体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过         调节而起作用的。

    17. (1) 耳蜗大脑皮层      (2) 晶状体         (3) 神经系统

    题目来源：长江作业本同步练习册七年级生物学下册北师大版 > 第2节 感受器和感觉器官

    练习册系列答案
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    3.(2013广东云浮中考) 关于“探究酒精对水蚤心率的影响”的实验，下列说法错误的是 (   )

       A. 实验中需要用到显微镜

       B. 实验中要用清水设置对照实验

       C. 实验中需要配制不同浓度的酒精溶液

       D. 同一组水蚤应在不同浓度的酒精溶液中做重复实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4.我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生，原因是碘是合成的主要原料 

      (  )        

     A.生长激素   B. 性激素   C. 甲状腺激素   D. 胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.人体形成视觉的部位在(   )

     A.视觉中枢    B.视网膜   C. 视神经    D.晶状体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     

    9.“眼和视觉”一节后，在笔记本上总结了以下四句话，其中可以说明正常人的眼睛之所  以能看清远近不同物体的原因是(   )

      A.瞳孔可随意缩小或扩大      B.晶状体的曲度可以

      C.调节视网膜可以前后移动     D. 眼球的前后径能随意调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部  一般没有受到损伤部位是(   )

     A. 大脑   B. 小脑   C. 脑干   D. 大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11.下列关于神经系统与神经调节的叙述，正确的是  (   )

      A. 中枢神经系统由脊髓和脊神经组成     B. —个神经元由轴突和树突组成

      C.神经元受到刺激后，会产生神经冲动   D. 条件反射是神经调节的基本方式

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4.人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温  环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些(   )

      A. 可乐   B. 葡萄糖溶液   C. 淡盐水   D. 牛奶


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是(   )

     A.外界—咽—食道—肺

     B.肺—气管—鼻腔—外界

     C.外界—鼻腔—气管肺

     D.肺—气管—咽—外界

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