A. | 蚯蚓--环带 | B. | 蝗虫--外骨骼 | C. | 蛇--鳞片 | D. | 乌龟--龟甲 |
分析 (一)陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.
(二)环带是环节动物门的环毛蚓,性成熟时,在第14~16节处的表皮增厚,形成一个分节不明显、颜色较浅、光滑、多腺体的环带,与蚯蚓的生殖有关.
解答 解:A、环带又称生殖带,环带上有雌性生殖孔,在生殖时期它能分泌粘液形成卵茧,以适宜不良环境;不能防止体内水分散失.
BCD、蝗虫的外骨骼、蛇的鳞片、乌龟的龟甲,都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候的作用.
所以不具有防止水分散失的结构是蚯蚓的环带.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物适于陆生的特点以及蚯蚓环带的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20 | 干燥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 管理粪便,使粪便无害化 | B. | 不食用生的或未煮熟的鱼虾 | ||
C. | 不耕种水田,种植玉米等旱地作物 | D. | 大量喷施杀死钉螺的农药 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统 | B. | 生物圈 | C. | 食物链 | D. | 食物网 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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