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【题目】大豆根瘤菌与豆科植物之间的关系是(  )

A. 寄生B. 竞争C. 共生D. 以上都不对

【答案】C

【解析】

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系。故选C。

练习册系列答案
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【题目】不属于生物多样性含义的是(  )

A.基因的多样性B.物种多样性

C.形态多样性D.生态系统多样性

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【题目】O型血的男孩受伤需要紧急输血,应输的是

A.B型血B.AB型血C.O型血D.B型血

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【题目】根适于吸水的特点是(  )

A.有分生区B.有伸长区

C.有根冠D.成熟区有大量的根毛

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【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是(

家蚕蝗虫蜜蜂蟋蟀按蚊蝼蛄家蝇螳螂.

A. ①②③④B. ①③⑤⑦C. ⑤⑥⑦⑧D. ②④⑥⑧

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【题目】青蛙和鸡都是人类的好朋友,它们的进化地位谁更高等?比较它们在生殖发育方式上的不同特点,相信你能得出正确的结论.

青蛙生殖方式是_____受精,卵生;发育特点是_____;生殖和发育过程都离不开_____.鸡的生殖方式是_____受精,卵生;鸡卵比青蛙卵的结构_____;整个生殖发育过程脱离了_____的限制.因此,你认为_____更能适应复杂的环境,是比较高等的动物.

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【题目】人类学家在分类学上将人和猿分界的重要标准是( )

A. 是否会用火

B. 能两足直立行走

C. 能够使用和制造工具

D. 能制造功能各异的石器和骨器

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【题目】下列选项,不属于社会行为的是(  )

A. 几头狮子围捕两只羚羊

B. 一窝蚂蚁彼此分工合作

C. 一群猴子中有等级制度

D. 草原上生活着大批的食草动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题。

疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,其病原体疟原虫是一种原始的、寄生性渐张单细胞动物,由按蚊叮咬传播。人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素,为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得科学类奖项的中国人。

(1)阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除按蚊的孽生地,这在预防措施中属于______

(2)疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低,引起人体出现_____症。

(3)从传染病的角度分析,疟原虫是疟疾的______,疟疾这种传染病具有传染性和______的特点。

(4)除接种疫苗外,请写出一条可以提高自身抵抗力的措施______

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