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下图是叶芽的结构模式图,请根据古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”填空:

(1)上述古诗中“细叶”是由下图结构中      发育而成,如 “绿丝绦”喻指茎,是下图结构中      发育而成的。
(2)图中B发育成       ,整个叶芽将来发育成               
(1)  A   B   (2) 新芽(侧芽 ) 枝条

试题分析:该图中,A是幼叶,B是芽轴,C是芽原基,叶芽的结构中:生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是分清叶芽各部分结构的名称及作用。
练习册系列答案
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水培花卉的生长要从培养液吸收大量水分,还要吸收的重要物质是
A.糖类    B.蛋白质    C.无机盐    D.维生素

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为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验:
【实验步骤】
(1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6张和3张叶片。
(2)把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。
(3)1小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。
【实验现象】
如图所示。(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过)

【实验结论】
植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是      
【分析应用】
(1)横切面中的红色染液存在于木质部的       中。
(2)叶面积越大,气孔越多,是      作用越强的原因之一。
(3)根据实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

棉农要想多产棉,可以采取的措施是:(   )
A.摘除顶芽,保留侧芽B.顶芽、侧芽都要保留
C.摘除侧芽,保留顶芽D.顶芽、侧芽都摘除

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种方法能比较好地观察到根毛??(      )
A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察
B.拔出一棵草,用放大镜观察
C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察
D.取几粒小麦种子(或其他种子),进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养。一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄。此实验说明
A.水是光合作用的原料B.玉米生长需要有机物
C.无机盐是光合作用的原料D.玉米生长需要无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在桃树的下列各项生理活动中,不需要水的是(  )
A.叶片伸展B.植株硬挺
C.吸收无机盐D.传粉受精

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,这说明竹子没有(     )。
A.韧皮部B.形成层C.导管和筛管D.木质部

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