【题目】请根据以下几种动物的图示回答问题:
(1)A(蚯蚓)用_____呼吸,B用_____呼吸,E用_____呼吸。
(2)A与B、C、D、E的主要区别是体内没有_____。
(3)D在空中飞行时,依靠_____的呼吸方式保证体内氧气的供应,此时体内与外界进行气体交换的场所是_____。
(4)与陆生生活相适应,C的体表有_____,作用是_____。
(5)E的牙齿有_____和_____的分化,这与它的植食性有关,E与D相比,在生殖发育方面的特点是_____。
【答案】体壁 肺和皮肤 肺 脊柱 双重呼吸 肺 角质细鳞 保护和防止体内水分蒸发 门齿 臼齿 胎生哺乳
【解析】
(1)根据体内有无脊柱,把动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
(2)A蚯蚓属于环节动物,B青蛙属于两栖动物,C蜥蜴属于爬行动物,D属于鸟类,E家兔属于哺乳动物。
(1)A蚯蚓用湿润的体壁呼吸;B青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;E家兔用肺呼吸。
(2)A蚯蚓属于环节动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物;B青蛙、C蜥蜴、D鸟、E家兔的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
(3)D是鸟,有肺而且有气囊,能进行双重呼吸,以提高呼吸的效率,保证飞行时体内氧气的供应;肺是鸟类体内与外界进行气体交换的场所。
(4)C蜥蜴体表有角质细鳞,保护和防止体内水分蒸发,属于爬行动物,
(5)E家兔、食草性动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,利于消化植物纤维。其特有的生殖和发育特点是胎生、哺乳。
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【题目】下图是花的传粉模式图。
(1)图A和图B中的花都是________花 。
(2)图A的传粉方式为________。
(3)图B的传粉方式为________。
(4)油菜的传粉方式与________图相同。
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【题目】下图1所示,在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景,在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的姿势,手肘不敢乱动,经过检查出现肘关节桡骨脱臼现象,如图2所示。
请回答问题:
(1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌处于__________状态。
(2)人体的骨连结分三种形式,肘关节属于__________连结。据图2可知,桡骨脱臼时,[___]关节头从关节窝里滑脱出来。这种情况多见于2~4岁的小朋友,大于5岁就很少见了,原因之一是2~4岁年龄段小朋友__________比较松弛,固定桡骨的能力较弱。
(3)为预防小朋友肘关节桡骨脱臼,请你提出合理建议:____________________。
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【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作慢头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号).
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【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是
A. 实验的变量是水分的多少
B. 实验应该在黑暗处进行
C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
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【题目】学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行验证,请分析回答:
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A.B.C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
②将甲装置移到光下6小时;
③分别将A.B.C瓶的导管伸入澄清石灰水,打开阀门轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是 ______ ;A与C不能构成对照实验,因为两者之间存在着 ______ 个变量.
(2)步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行 ______ 作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的 ______ 作用所消耗.
(3)步骤④用乙装置脱色时,小烧杯内装的液体是 ______ ,小烧杯中的叶片将变成 ______ 色.
(4)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自 ______ 瓶的叶片.实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 ______ ,所需的原料有二氧化碳.
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【题目】一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是( )
A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
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【题目】如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述正确的是( )
A. C得到样品中测得有蛋白质等物质
B. 装置中的氧气、氢气、氨气、甲烷等气体模拟了原始大气
C. B烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
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