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    【题目】构成血液循环系统的结构是（ ）
    ①心脏 ②肺 ③呼吸道 ④血管 ⑤消化道 ⑥消化腺．
    A.①④
    B.②③
    C.⑤⑥
    D.①②

    【答案】A
    【解析】解：通过分析可知，血管和心脏是血液循环系统的组成结构．
    故选：A
    血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中循环流动的过程叫做血液循环，血液循环为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．血液循环系统包括心脏、血管和血液．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是木本植物芽和茎的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图乙由图甲中的哪一结构发育而来？______。（填编号）

    （2）图甲中的①与图乙中的哪一结构属于同一组织？______。（填字母）

    （3）我们常说的“木材”是指图乙中的______。（填字母）运输有机物的筛管位于图乙的______（填字母）中。

    （4）图乙中D的名称是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是近视眼成像示意图，请据图回答

    （1）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[________]________。

    （2）物像只有落到[________]________上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有________镜的眼镜加以矫正。

    （3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做________，当光线由弱变强时它会由大变小。

    （4）汽车司机看见红灯将车停下的反射，其神经中枢位于________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图分析回答问题：

    （1）甲、乙、丙图中表示“伸肘动作”的是图_____。

    （2）图甲中③表示_____，在图甲所示动作中，它处于_____状态，同时 _____则处于_____状态。

    （3）关节能灵活运动，是因为图乙中的[ ]_____内有少量滑液和[⑩]_____表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关光合作用，呼吸作用示意图，请据图回答：

    （1）ab表示植物的生理活动，其中b是表示_____作用。

    （2）A、B表示两种物质：A是_____。

    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供有机物，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的_____平衡。

    （4）b作用主要在_____内进行，其意义是：分解有机物，释放能量，供生命活动需要。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细观察图中的动物，据图回答下列问题：

    （1）将图中五种动物进行分类A、E是一类，B、C、D是一类，分类的依据是体内_____。

    （2）A类动物身体由许多相似的_____构成，身体分节使它们的运动更加灵活。E属于节肢动物，其适应陆地生活的一个重要原因是体表有_____。

    （3）D类动物终身生活在水中，用鰓呼吸，用_____游泳，_____能感知水流的方向。

    （4）B类生物多能飞行，与其飞行生活相适应的外形特征是身体呈流线型、被覆羽毛、前肢变成翼等，其特有的呼吸方式是_____。C类生物属于哺乳动物，该类生物体内特有的结构叫_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是男孩，如果他的父母再生第二个孩子，一定是个妹妹吗？下图可以告诉你答案．

    （1）人类的性别是由染色体决定的．在人体细胞的23对染色体中，有一对与性别决定有关的染色体叫做_____染色体，男性为_____，女性为_____．

    （2）上图说明，在男性的精液中，X精子和Y精子在数量上是_____的，且他们的生活里大体一致．因而，X精子和Y精子与卵细胞相遇而形成受精卵的机会是相等的．

    （3）结论：如果小明的父母再生第2个孩子，生男孩和生女孩的概率应该是_____的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈的范围包括（ ）

    A. 大气圈的底部 B. 岩石圈的上部 C. 全部的水泉 D. A+B+C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物对人类有益的是（　　）
    A.蛔虫
    B.血吸虫
    C.猪肉绦虫
    D.蚯蚓

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