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    1．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比（　　）
    A．是原来的一半，细胞个数增多，视野更亮
    B．是原来的2倍，细胞个数增多，视野更暗
    C．是原来的一半，细胞个数减少，视野更暗
    D．是原来的2倍，细胞个数减少，视野更亮

    分析 解此题依据“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，光线变暗；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，光线变亮，细胞的数目增多”

    解答 解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．视野变亮，依题意，第一次物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100，第，二次物像放大倍数=5×10=50．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各项中，不属于爬行动物终生生活在陆地上的原因（　　）
    A．肺比较发达，气体交换能力强
    B．受精卵养料多并含有水分，外有卵壳保护
    C．皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
    D．头部有颈，可以灵活转动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是大家在学习生物学的过程中，遇到的几种常见的动物，据图回答下列问题：

    （1）图中的动物可以分为两大类，其中A、B、C、G分为一类，属于无脊椎动物，而D、E、F、H属于另一类，是因为它们身体背侧都有脊柱．
    （2）A属于扁形动物类群，C属于腔肠动物类群，这两类动物的共同特征是有口无肛门．
    （3）B属于环节动物类群，G属于节肢动物类群，这两类动物的共同特征是身体都由许多体节组成．
    （4）F用肺呼吸，图中有辅助呼吸器官的生物是E、H（请填图中字母代号）．
    （5）属于真正的陆生脊椎动物的是FHI（填字母代号），原因是生殖发育摆脱了对有水环境的依赖．
    （6）属于恒温动物的类群有H、I（填字母代号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．比利时科学家海尔蒙特所做的柳树生长实验，证明了柳树生长需要的物质是水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答下列问题：
    （1）D与A相比较，在结构上的最大区别是没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成．
    （2）A与B相比较，在结构上的最大区别是A细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，B真菌具有成形细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物中由两层细胞组成，身体呈辐射对称的是（　　）
    A．水螅B．蜗牛C．蜜蜂D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某热带草原生态系统的示意图，请据图回答：

    （1）该生态系统中的生产者是草．
    （2）该生态系统中共有5条食物链．
    （3）请写出上图中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （4）根据生态系统能量流动的规律可知，图中数量最多的生物是草．
    （5）有一时期人们大量捕捉蛇，会使鼠的数量增多，结果使食物网遭到破坏．这说明：生态系统的自动调节能力是有限度的．
    （6））若该生态系统受到DDT农药的污染，则鹰的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过食物链不断积累．
    （7）该图中没有表示出来的生态系统成分有分解者和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（　　）
    A．蜘蛛和菜粉蝶B．蝗虫和蜈蚣C．蝗虫和蜜蜂D．家蚕和蟑螂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是某草原生态系统食物网简图，据图分析下列说法，正确的是（　　）
    A．草、食草昆虫都属于生产者
    B．该图可以代表一个生态系统
    C．该食物网有5条食物链
    D．最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇

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