分析 (1)卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.
(2)性别是个体遗传和结构的性特征差异.与性别发育相关的被称为性染色体,通常用“X”和“Y”来表达.“XX”组合表示女性,“XY”组合表示男性.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来
解答 解:(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成B受精卵.标志着新生命的开始.
(2)子宫是胚胎和胎儿发育的场所.胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,在由母体排出体外.
(3)正常男性体细胞中性染色体组成是XY,女性的性染色体是XX.
(4)“人的双眼皮和单眼皮这一对性状”,是同一物种、同一性状的不同表现形式.这在遗传学上叫“相对性状”.“这对父母都是双眼皮,而其子女中出现了单眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异,因此这种现象在遗传学上称为变异.如遗传图示:双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状;
由图示可知:这对夫妇再生一个孩子是双眼皮的可能性是75%.
故答案为:
(1)B;
(2)胎盘、脐带
(3)XX
(4)75%
点评 明确人体的生殖发育的过程即可解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对光时使用高倍物镜对准通光孔 | |
B. | 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜 | |
C. | 在载玻片上的字母“d”,在视野中看到的物像是“p” | |
D. | 放大倍数越大,视野中能看到的细胞数目越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在全校推行使用节能灯 | B. | 进行废纸回收利用 | ||
C. | 将垃圾进行分类放置 | D. | 禁止教师使用多媒体教学 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白色和黄色属于一对相对性状,其中黄色是显性性状 | |
B. | 亲代白色野生菊的基因是AA或Aa | |
C. | 让子一代之间杂交,后代白色野生菊中纯种占的比例是$\frac{1}{3}$ | |
D. | 在山脉的不同海拔处生长着不同株高的野生菊,说明野生菊的株高一定是海拔决定的 |
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