A、螳螂捕蝉、黄雀在后 |
B、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾子 |
C、兔子吃草、人吃兔子 |
D、猫头鹰吃老鼠和小鸟 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、大豆可固氮,有利于提高整体产量 |
B、利用大豆压制杂草的生长 |
C、充分利用土地,提高产量 |
D、缓解人均耕地过少的矛盾 |
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