【题目】鸭嘴兽、鲸、狮等哺乳动物特有的特征是( )
A. 心脏四腔 B. 体温恒定 C. 哺乳 D. 用肺呼吸
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示,某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A 装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和 B 装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答下列问题:
(1)向 A装置中加适量的水后种子的_______________________会加强,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增强,其原因是B装置中_______________________浓度增加。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是缺少种子呼吸所需的________,如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行___________处理。
(3)在图中所提供的条件下B装置中的辣椒幼苗可以进行光合作用、呼吸作用和_______作用,此时幼苗通过叶片的气孔释放到外界的气体有________。
(4)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚,要增加辣椒的产量,经常要进行“通风”,其目的是增加________________,夜晚适当降低大棚内的温度也能提高产量,原理是降低____________作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海葵宛如艳丽的花朵,有人称之为“海中之花”,然而,它们却不是植物,而是动物,海葵属于( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学实践活动中,同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠,根据学过的生物学知识,同学们认为除了土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。那么,植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?同学对该问题做出来假设,并通过下图1所示实验装置进行了实验验证。
(1)同学们作出的假设是_______。
A.蒸腾作用能促进植物体吸收水分 B.叶片总面积大小影响蒸腾作用的强度
C.茎在蒸腾作用中起到运输的作用 D.不同植物蒸腾作用主要场所不同
(2)实验中设置油层的目的是______。
(3)大家用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构(如图2)。图中a是______,b是_______细胞。植物可以通过控制b 的形状和大小来控制_______和_______的进出。
(4)绿色植物的蒸腾作用对环境的作用是_______、_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在已经步入信息化时代的今天,上网已成为一种时尚,在庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面,动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。请结合所学知识回答下列问题。
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应。完成这些反射活动的基本结构是_____________,对画面刺激敏感的细胞位于眼球_____________。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是_____________,需配戴_____________透镜加以矫正。
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉形成的部位是_____________。
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