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    将下列花的各结构的变化情况用直线相连．
    花柱
    花瓣　　　　　　　　 胚
    子房　　　　　　　　 种子
    子房壁　　　　　　　　果皮
    胚珠　　　　　　　　 果实
    受精卵　　　　　　　　凋落．

    解：果实与种子的形成图如下

    可见，传粉受精完成以后，柱头、花瓣都凋落，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．
    故答案为：

    分析：本题考查果实与种子的形成．可结合花与果实图对比记忆．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．
    点评：这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图所示：

    （1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成CO2和水，并释放能量，该生理过程属于新陈代谢过程中的______作用．
    （2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输．其原因是一氧化碳与______的结合力比b与之的结合力大200多倍．
    （3）正常情况下，b、e、f三种成分不含a的是______，e进入血液的生理过程为______．
    （4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是______．
    （5）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是______．
    （6）以上活动之所以能顺利的进行主要是通过______的调控作用来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    图为草原生态系统．请分析回答以下问题：
    （1）此生态系统中共有______条食物链．
    （2）写出图中最长的一条食物链：______．
    （3）如果狐的数量减少，兔的数量将会先______、后______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请阅读下列资料，并回答相关问题．
    根据流感病毒感染的对象，可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等，通常认为流感病毒感染的对象具有特异性．然而1997年香港发现H5N1禽流感，2003年荷兰出现H7N7禽流感，2012年墨西哥发生H7N3禽流感，再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感，均有感染人的病例，使人们认识到，流感病毒可跨物种传播，因而，疾控中心专家表示，不要近距离接触不明野鸟和禽类．
    （1）禽流感病毒不断出现新型，其根本原因是病毒结构中______发生了改变．资料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类”，从预防传染病的措施来看是为了______．
    （2）H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？下列是科研人员对有关动物进行的实验，请完善以下实验步骤，判断实验现象，分析实验原因．
    【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等．
    【实验步骤】第一步：将健康小鸡若干只均等地分为两组，甲组为实验组，乙组为对照组．
    第二步：______
    第三步：一段时间后，分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒，观察其状况．
    【实验现象】甲组小鸡______，乙组小鸡感染了H7N9禽流感．
    【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感．
    【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗，小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合，因此这种免疫具有______的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪一种情况最有可能会感染上艾滋病？


    1. A.
      与艾滋病人握手
    2. B.
      触摸被艾滋病人摸过的物体
    3. C.
      与艾滋病人一起吃自助餐
    4. D.
      与艾滋病患者共用注射器

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    化石证明：有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭亡了，最能解释之一现象的是


    1. A.
      缺乏产生变异的能力
    2. B.
      人类利用遗传学改变了这些生物
    3. C.
      繁殖能力太低而逐渐灭亡
    4. D.
      缺乏能适应环境变化的可遗传变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：
    （1）从图中可以看出鲫鱼的体型呈______，这种体形有何意义______
    （2）在鱼游泳时能保持前进方向的结构[4]______．
    （3）若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是______该结构的主要部分是______．
    小刚买了几条鲫鱼饲养：
    （4）看到鱼在游泳时各种鳍都在摆动，这说明鱼的游泳器官是______．若将一条鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后，再将此鱼放在鱼缸中进行观察，会发现这条鱼与其他鱼在游泳方式上的不同是______，这说明了胸鳍腹鳍的作用是______．这组实验中的对照组是______．
    （5）鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    把下列古诗词填写完整：“________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    关于长颈鹿形成原因，下列解释错误的是


    1. A.
      自然选择是长颈鹿形成的原因
    2. B.
      鹿的长颈变异的逐渐积累形成了长颈鹿
    3. C.
      为了吃到高处的食物，长颈鹿的颈子伸长了
    4. D.
      在生存斗争中，颈长的长颈鹿才更容易生存下来

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