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【题目】油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。如图是油菜植株各器官的示意图,回忆课本所述植物的器官,请你把各器官的名称填在相应的横线上:

A______,B______,C______,D______,E______,F______。植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育成______,珠被发育成______,整个胚珠发育成______。子房壁发育成保护种子的______,由它们构成了果实。

【答案】种子 果实 种皮 种子 果皮

【解析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,识图答题。

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,图A是种子;B是花;C是根;E是叶;F属于茎;一朵花要经过传粉受精过程后,子房的发育如下:

可见,植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵发育成胚,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子。子房壁发育成保护种子的果皮,由它们构成了果实。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌的结构示意图,据图回答:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①_____;②__________

(2)当环境条件恶劣时,细菌能够形成休眠体_____,以抵抗不良环境.

(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_____,所以不能自己制造_____,营养方式为_____

(4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于_____,青霉菌属于_____,两者的主要区别是细胞中有无成形的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种动物牙齿的结构示意图,请据图回答:

1)图_____表示的是兔的牙齿,图_____表示的是狼的牙齿。

2)哺乳动物的牙齿有门齿、_____和臼齿的分化,图中的[1]的作用是_____食物。

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【题目】春天正是踏青的好时节.踏春归来,浅色的衣服上总是容易出现一些植物的绿渍,欲除去这些绿渍,最好选用(  )
A.洗衣液
B.热水
C.碘酒
D.酒精

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】最近学校正在组织工人进行树木移栽.下列措施中,可能不会提高树苗成活率的是(  )
A.阴天或雨天移栽
B.带土移栽
C.多浇水多施肥
D.剪去部分枝叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类.
A.①③⑤⑦⑨
B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑦⑨⑩
D.①③⑥⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上的白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该组进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:

(1)在阳光下,该植株可同时进行____________等生命活动.

(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是______.(填字母)

(3)D区和E区形成对照的变量是______

(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取区进行对照______.(填字母)

(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究______

(6)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豆科植物供给根瘤菌碳水化合物(糖类),根瘤菌供给植物氮素养料,它们之间的关系属于( )
A.竞争
B.寄生
C.共生
D.捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构差异很大。请结合所学实验,分析回答下列问题

(1)草履虫的生活需要氧气,应从培养液的______ (选填“表”或“底”)层取材用于实验观察,因为该层中草履虫的数量较多。

(2)用手来回抚摸蚯蚓的腹面,会有“粗糙”的感觉,为更仔细地观察,应借助的实验仪器是______。在实验过程中,应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓的呼吸结构是______

(3)蝗虫的呼吸器官是______。取甲、乙两只同样大小的活蝗虫,分别放入两个盛满水的试管里,甲蝗虫只有头部浸没在水中,乙蝗虫胸腹部完全浸没在水中(露出头部),一段时间后,______(选填“ 甲”或“ 乙”)蝗虫先死亡。

(4)通过“探究鱼类适应水中生活的特征”实验,我们知道鲫鱼的呼吸器官是______

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