A. | 能够遗传的性状都是显性性状 | |
B. | 生物的性状只受基因的影响 | |
C. | 变异对生物的生存都是有利的 | |
D. | 男性精子中的x和y染色体决定了后代的性状 |
分析 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.
按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变.
解答 解:A、当两个隐性性状结合在一块时,就能遗传给后代,故A错误;
B、生物的性状是由基因控制,也受环境影响,故B错误;
C、有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.故C错误;
D、人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.因此决定男性性别的基因位于两条性染色体中的Y染色体上,D正确.
故选:D.
点评 关键是理解遗传和变异的概念.考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体的主要组成成分是蛋白质和RNA | |
B. | 人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的 | |
C. | 一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大 | |
D. | 生物的遗传和变异是普遍存在的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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