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【题目】下列各项中都属于生物的一组是

A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.猫、蘑菇、细菌 D.蝴蝶、小鸟、钟乳石

【答案】C

【解析】

试题分析:生物的特征有1生物的生活需要营养,2生物能进行呼吸,3生物能排出身体内产生的废物,4生物能对外界刺激做出反应,5生物能生长和繁殖,6除病毒外,生物都是由细胞构成的。选项A中的水、B中的珊瑚的外骨骼、D中的钟乳石,不具有的上述生物的特征,不属于生物。选项C中的猫、蘑菇、细菌具有的上述生物的特征,都属于生物。故选C。

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【题目】实验中切除正常狗的胰腺后,狗的尿液中会出现葡萄糖。 _____

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【题目】根据下图,如果环境剧变或某种植物病毒暴发,植物的生存概率最大的是 (   )

A. 栽培小麦 B. 栽培玉米

C. 野生小麦 D. 野生玉米

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【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾.下列不属于大熊猫主要特征的是(  )

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物

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【题目】骨中有机物和无机物按一定的比例组成,无机物使骨具有 的特性,有机物使骨具有 的特性。《探究骨的成分和特性》的实验中,骨中的 可以燃烧,骨中的 可以被稀盐酸溶解。

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【题目】“那是一个飞翔中,候鸟迁徙的地方,那是一个旅途上,感情依偎的海港,夕阳亲吻着波浪,轻轻摇醒芦苇荡…”这是歌曲《等你在黄河口》中描绘的我们的家乡一东营的自然景观.东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统,是“大海大湖大河相连,绿洲绿泊鱼鸟共生”的“生态文明典范城市”,今年又荣膺“全国文明城市”的美誉.生于斯,长于斯,你对家乡的生态情况了解多少呢?

(1)黄河在这里流入渤海,丰富的营养孕育了丰富的生物物种,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种.代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸠等.生物种类多样性的实质________ 多样性.如图为上述代表动物的分类图解,请你将对虾和海豚补充进去________

(2)15.3万公顷的黄河三角洲国家级自然保护区是许多候鸟迁徙的中转站,候鸟有规律的迁徙行为属于________ 行为.

(3)黄河三角洲是野大豆的栖息地,野大豆是国家二级保护植物,靠种子繁殖,种子由子房的________ 发育而来.

(4)我市地处滨海盐碱地区, 土壤含盐量平均在17‰以上,生长着柽柳(如图)等耐盐碱植物,柽柳植株矮小;叶细小,只有1﹣3毫米,根系发达,主根深达1.5~2米,叶和嫩枝能分泌盐分,这体现了生物________

(5)我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色,大力推进造林绿化,森林覆盖率达到41.2%,有效地改善了空气质量,维持了大气中的________

(6)具有重要生态和观赏价值的人工水系“金湖银河”是我市生态建设重点工程.生物兴趣小组调查了该水系东湖的生物种类,并对各种动物体内的食物成分进行了研究.结果如表,请分析回答:

①请写出最长的一条食物链________

②假如黑鱼的食物全部来自鲫鱼,那么,黑鱼体内的能量每增加10千焦至少需要捕食含________ 千焦能量的鲫鱼.

(7)我市也是“石由”之城,石油是几亿年前,生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的,属于________ (再生性/非再生性)资源.

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【题目】下列生态系统中,自我调节能力最强的是(  )

A. 池塘生态系统 B. 农田生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统

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【题目】你注意过这样的现象吗? 有的人将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。 某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这相对性状的遗传进行了研究。 他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:

(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的__________

(2)根据上表数据推断, __________是显性性状。

(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是__________________________

(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的__________ 片段。

(5)如果显性基因用 T 表示,隐性基因用 t 表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为__________。 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是__________

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【题目】据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)图中A表示______,图中B表示______,图中C表示______。图中D表示______,图中E表示_______

(2)用手下拉E,小气球______,表示______过程。

(3)用手上推E,小气球______,表示______过程。

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