【题目】阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:
燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手.它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢;多以居民的室内房梁上和墙角筑巢,最喜接近人类.燕子一般在 4~7月繁殖.家燕在农家屋檐下营巢.巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成,内铺以细软杂草、羽毛、破布等,还有一些青蒿叶.每年繁殖2窝,每窝产卵4~6枚.第二窝少些,为2~5枚.雌雄共同孵卵.14~15天幼鸟出壳,亲鸟共同饲喂.雏鸟约20天出飞,再喂5~6天,就可自己取食.食物均为昆虫.金腰燕体形似家燕,但稍大些.此种燕腰部栗黄,非常明显夺目,下体有细小黑纹,易与家燕相区别.习性亦与家燕相似,但大都栖息于山地村落间.燕是典型的迁徙鸟.在第一次寒潮到来前燕子南迁越冬.
材料二:如图乙鸟卵的结构
(1)燕子在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢;多以居民的室内房梁上和墙角筑巢,这种行为为________(填“繁殖行为”、“迁徙行为”、“防御行为”).
(2)燕子的雌雄共同孵卵,需要亲鸟孵化鸟卵才能继续发育的原因是________.
(3)燕子和青蛙都是卵生,但是燕子的后代成活率高,原因是________.
(4)燕子是由图乙中的[]________发育而来的.
(5)所有鸟类都具有的生殖发育过程包括________;在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是________.
【答案】繁殖行为 外界温度低于亲鸟的体温 燕子能够产生具有坚硬外壳的大型卵 5胚盘 求偶、交配、产卵 子叶
【解析】
鸟类为体内受精,卵生,卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。
(1)与动物繁殖有关的行为.如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为是繁殖行为。燕子在筑巢属于繁殖行为。
(2)鸟类的体温大约为40℃左右。鸟类的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界气温低于亲鸟的体温,故发育停止,若在亲鸟体温的影响下,将继续进行胚胎发育,并逐渐发育成雏鸟。
(3)燕子能够产生具有坚硬外壳的大型卵,并且靠母体体温孵化,另外,燕子的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。
(4)蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。所以燕子是由5胚盘发育未来的。
(5)鸟类都具有的生殖发育过程包括求偶、交配、产卵。鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养;菜豆种子当满足萌发的条件时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存营养物质的作用,此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠。所以菜豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似。
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【题目】下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是( )
A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B. 肾单位由②③④组成
C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血
D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读图,填出以下部分的名称:
(1)构成肘关节的③是________________ ⑥是 ____________构成膝关节的⑦是____________ ⑧是_________ ⑨是 ____________
(2)骨骼肌有受到刺激而____________的特性,但只能收缩牵拉骨而不能____________ 骨。因此与骨相连的肌肉至少是由______组肌肉相互 _________ 活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起到____________的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列反射活动中,不属于人类特有的是
A.2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”,是在老师手语指挥下完成的
B.听了感人的故事,有的人哭了
C.受强光刺激,立即闭眼
D.听说前面有片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法或做法与生态农业的设计思路不符的是( )
A. 在生产过程中讲究产业结构的优化
B. 在生产过程中,将废弃物加以多层次、多途径的循环利用
C. 整体设计种植业、养殖业以及食品加工业
D. 以经济效益为中心,只要能让农民增收,不管什么项目都可以发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的
A. 花草树木、飞禽走兽 B. 亭台楼阁、舞榭场馆
C. 生物和无机环境 D. 游客和当地居民
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