【题目】“风调雨顺,五谷丰登”,这种现象说明( )
A.生物能适应环境
B.生物能影响环境
C.环境能适应生物
D.环境能影响生物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法正确的是( )
A. 若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用
B. 若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用
C. 若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物
D. 此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是( )
A. X为蛋白质,消化器官是A和D B. Y为脂肪,消化器官是C
C. Z为淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下.数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:
①A处颜色__,原因是__,从而说明了__.
②B处颜色__.原因是__.
③C处没有变蓝,说明__是植物进行光合作用的重要条件.
④将植株放在暗处24小时的原因是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的氧浓度较低,这有利于
A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸腾作用
C. 促进果实成熟 D. 增强光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结.
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体,模拟了________的成分.B和C内的液体相当于________.
(2)这个实验通过进行火花放电模拟________为其提供能量.
(3)米勒提出的问题是________ .
他做出的假设是________ .
他得出的结论是________.
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