(2012济南,3)下图是绿色植物光合作用的知识体系图,请据图回答下列问题:
(l)图中的①、②、③、④分别表示光合作用的 、 、 、 .
(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中,人们总结出了许多提高光合作用率的方法,如 、 等。
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中的其他生物提供 ;绿色植物使生物圈的空气中 的浓度处于相对的平衡状态。
科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济南卷)生物(带解析) 题型:综合题
(2012济南,3)下图是绿色植物光合作用的知识体系图,请据图回答下列问题:
(l)图中的①、②、③、④分别表示光合作用的 、 、 、 .
(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中,人们总结出了许多提高光合作用率的方法,如 、 等。
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中的其他生物提供 ;绿色植物使生物圈的空气中 的浓度处于相对的平衡状态。
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济南卷)生物(解析版) 题型:综合题
(2012济南,3)下图是绿色植物光合作用的知识体系图,请据图回答下列问题:
(l)图中的①、②、③、④分别表示光合作用的 、 、 、 .
(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中,人们总结出了许多提高光合作用率的方法,如 、 等。
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中的其他生物提供 ;绿色植物使生物圈的空气中 的浓度处于相对的平衡状态。
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济南卷)生物(解析版) 题型:选择题
(2012济南,3)一台显微镜有如下一些镜头可供选择,如果想使物像放大50倍,应选择哪组镜头?
A.①和② B.④和⑤
C.①和⑤ D.③和⑥
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济南卷)生物(带解析) 题型:单选题
(2012济南,3)一台显微镜有如下一些镜头可供选择,如果想使物像放大50倍,应选择哪组镜头?
A.①和② | B.④和⑤ |
C.①和⑤ | D.③和⑥ |
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