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    根据图回答问题：

    （1）上图中属于植物细胞的是＿＿＿图，属于动物细胞的是＿＿＿图。从图上可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是＿＿＿＿＿＿。
    （2）其中能量转换器位于细胞的［］＿＿＿中。
    （3）结构C中含有＿＿＿物质。
    （4）切番茄流出的红汁水是＿＿＿，主要来自结构［］＿＿＿中。
    （5）图中B的功能是起＿＿＿作用和控制＿＿＿的进出。
    （6）图乙中起保护和支持作用的结构为［］＿＿＿。

    （1） 乙 ，        甲。      细胞膜、细胞质、细胞核
    （2） ［D］细胞质。
    （3）  遗传。
    （4） 细胞液，      ［E］液泡。
    （5） 保护、           物质。
    （6） ［A］细胞壁

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国营养学家将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”．请根据图回答问题：
    （1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和
    水
    水
    等六种营养物质．其中，能为人体提供能量的三类物质按热价由高到低排列是
    脂肪、蛋白质、糖类
    脂肪、蛋白质、糖类
    ．
    （2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第[
    ①
    ①
    ]层食物，该层食物富含
    糖类
    糖类
    ．
    （3）肥胖患者的饮食中[
    ①
    ①
    ]和[
    ⑤
    ⑤
    ]的摄入量较正常人偏多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体呼吸系统结构的示意图．请根据图回答问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的
    肺
    肺
    ，
    呼吸道
    呼吸道
    不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和
    清洁
    清洁
    ．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
    一
    一
    层扁平上皮细胞构成，这有利于进行
    气体交换
    气体交换
    ．
    （3）图（二）中a代表的物质是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，血液从毛细血管的端流到端后，其成分变化是
    氧气
    氧气
    气体含量增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，根据图回答问题：
    （1）图
    甲
    甲
    是植物细胞，图
    乙
    乙
    是动物细胞
    （2）写出图中所示的细胞各部分结构名称：
    A
    细胞壁
    细胞壁
    B
    细胞膜
    细胞膜
    C
    细胞核
    细胞核
    D
    细胞质
    细胞质
    E
    叶绿体
    叶绿体
    F
    液泡
    液泡

    （3）植物细胞所特有的结构式
    细胞壁
    细胞壁
    、
    叶绿体
    叶绿体
    、
    液泡
    液泡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：
    （1）这个生态系统中的能量来源于
    太阳能（或太阳）
    太阳能（或太阳）
    ．
    （2）图中有
    5
    5
    条食物链，请写出其中最短的一条：
    草→食草昆虫→食虫鸟（或草→鼠→蛇）
    草→食草昆虫→食虫鸟（或草→鼠→蛇）
    ．
    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致
    生态平衡
    生态平衡
    被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网人要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，以满足自身对物质和能量的需求，同时也要把人体代谢产生的废物排出体外，这就需要人体的协调活动．下面是人体部分系统的关系图，请根据图回答问题．

    （1）图中A表明的是
     
    系统．
    （2）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放
     
    ．
    （3）人体通过A系统将代谢废物和过剩物质d以尿液的形式通过B
     
    系统排出体外．

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