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4.春来到,校园中,花草树木发嫩芽,莺歌燕舞,空气中也有不少的细菌病毒在游荡…它们都属于生物,原因不包括(  )
A.能排出代谢废物B.能不断从外界吸收营养
C.能生长和繁殖D.都具有细胞结构

分析 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、校园中的花草树木、细菌病毒属于生物,具有排出体内的废物的特性,属于生物,A不符合题意.
B、校园中的花草树木、细菌病毒不断从外界吸收营养,说明生物的生活需要营养,属于生物,B不符合题意.
C、校园中的花草树木、细菌病毒属于生物,因为具有生长和繁殖的特性,C不符合题意.
D、校园中的花草树木、细菌病毒,其中病毒属于生物,但是病毒没有细胞结构,因此都具有细胞结构,不能判断是否属于生物,符合题意.
故选:D

点评 区分生物与非生物关键是看有无生物的主要特征.生物具有生物的主要特征;非生物不具有生物的主要不特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.杏仁露是我们大家比较喜欢喝的一种饮料,用来制作杏仁露的主要原料是杏仁,杏仁是由图所示的哪部分结构发育而来的(  )
A.B.C.D.

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15.下列说法错误的是(  )
①自然界中的生物除病毒外都是由细胞构成
②荷花出污泥而不染,主要是荷花细胞的细胞壁控制外界污物不能进入细胞内的缘故
③细胞生命活动之所以能有条不紊进行,是细胞核的调节控制作用
④人体皮肤表皮能阻止外界异物的侵入,它属于人体保护组织.
A.①②B.③④C.①④D.②④

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12.下列各项中,属于有性生殖的是(  )
A.桃树在开花以后会结出果实和种子
B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体
C.把大丽花的块根种在土里长成新个体
D.蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体

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19.在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间(酵母菌发酵产生二氧化碳,乳酸菌发酵不产生二氧化碳).此实验不能说明的是(  )
A.装置B和C中,质量会增加的是B
B.本实验探究的是“光合作用需要二氧化碳”
C.本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
D.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

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9.图为肾脏内部结构的一部分,下列错误的是(  )
A.图中3、5、6合称为肾单位
B.如果滤过作用发生障碍,则会出现糖尿病
C.在尿的形成过程中对血液起重吸收作用的结构是6
D.图中5内的液体成分和4内的比较,主要是它不含有血细胞和大分子蛋白质

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16.为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到了如表所示的实验结果,请据表分析,下列说法正确的是(  )
金合欢幼苗的生长情况①号没有蚂蚁栖居的金合欢②号有蚂蚁栖居的金合欢
10个月的存活率/%4372
幼苗生长的
高度/厘米
3月25日至4月16日0→6.20→31.0
4月17日至6月3日6.2→10.231.0→72.9
A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率
B.该实验的对照组是②号,实验组是①号
C.实验表明,动物可以帮助植物传播种子
D.实验表明,蚂蚁能促进合欢幼苗的生长

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13.馒头在口腔中越嚼越甜,是因为淀粉在口腔中被初步消化为(  )
A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.脂肪

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14.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响(  )
A.肺与外界的气体交换B.氧气在血液中的运输
C.血液与组织细胞的气体交换D.胸廓的扩张与回缩

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